山东省兖州市2012届高三入学摸底考试(生物).docVIP

兖州市高三入学检测 生 物 试 题 第Ⅰ卷（选择题 共50分） 一、单项选择题：本题包括50小题，每小题1分，共50分。每小题只有一个选项最符合题意。 1．下列细胞结构中，不能合成生物大分子的是 （ ） A.叶绿体 B.细胞核 C.高尔基体 D.溶酶体 2．下图表示物质跨膜转运的一种方式。据图分析正确的是 （ ） A．这种转运方式可逆浓度梯度进行 B．乙醇分子是以这种方式进入细胞的 C．细胞产生的能量增加会提高物质的转运速率 D．载体蛋白在物质转运过程中形状会发生改变 3.ATP是细胞内直接的能源物质，可通过多种细胞途径产生(如下图所示)。以下说法正确的是（ ） A.a过程和b过程都有[H]的生成 B.a过程和b过程都要在细胞器中进行 C.O2由红细胞进入肝脏细胞的线粒体使肝脏细胞内的ADP含量迅速升高 D.①②在物质和能量上都可成为互逆反应 4. 下图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像，图中能表示生命系统个体层次的是（ ） 5．下列对应关系错误的是（ ） 　 A．线粒体——有氧呼吸的主要场所，“动力工厂” B．溶酶体——“消化车间”，含多种水解酶　 C．核糖体——加工蛋白质及脂质的“车间” www.k@s@5@ 高#考#资#源#网 D．中心体——与动物细胞有丝分裂有关 6．以下实验方法可达到实验目的是（ ） A．用苏丹Ⅳ鉴定大豆种子细胞，显微镜下可见染成橘黄色的颗粒 B．用溴麝香草酚蓝水溶液检测酵母菌无氧呼吸是否产生酒精 C．用标志重捕法调查某一区域内土壤动物的丰富度 D．用洋葱鳞片叶内表皮细胞观察DNA、RNA在细胞中的分布 7．有关细胞生命历程的说法不正确的是（ ） A．细胞生长,核糖体的数量增加，物质交换效率增强 B．细胞分化,核遗传物质没有发生改变，但mRNA有变化 C．细胞癌变,细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变 D．细胞凋亡,相关基因活动加强，有利于个体的生长发育 8．几位同学在探索pH对α—淀粉酶活性的影响时，设计的实验方案如下。其中操作顺序最合理的是（ ） ①在三个试管中各加入可溶性淀粉溶液2mL ②在三个试管中各加入新鲜的α—淀粉酶溶液1mL ③置于适宜温度下保温5min ④分别置于100℃、60℃、0℃环境中保温5min ⑤加入斐林试剂后，水浴加热，观察现象 ⑥将试管中溶液的pH分别调到3、7、11，保持5min A．①④②③⑤ B．①⑥④②⑤ C．①②⑥③⑤ D．②⑥①③⑤ 9．下图表示森林中某绿色植物细胞内部分物质的转化过程，以下有关叙述正确的是（ ） A．物质①、②依次是H2O和O2 B．图中产生[H]的场所都是线粒体 C．用O18标记葡萄糖，则产物水中会检测到放射性 D．图示过程只能在有光的条件下进行 10．用含有15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养根尖分生区细胞，一段时间后分离获得具有放射性的细胞器。可在这类细胞器内完全进行的生理过程是 （ ） 11．在一个新鲜萝卜中挖一凹槽，在凹槽中放入浓盐水。一段时间后，萝卜变软，凹槽中水分增多。下列图示的高考资源网实验与此实验原理差异最大的是 ( ) 12.下列有关有机物的检测实验，其中正确的是（ ） 待测物质 检测试剂 预期显色结果 A 淀粉 斐林试剂 红色 B 脂肪 苏丹Ⅲ 蓝绿色 C 蛋白质 双缩脲试剂 紫色 D 核糖核酸 甲基绿 绿色 13.下图为在某种光强度和一定温度下，不同二氧化碳浓度影响某绿色植物O2的释放量（单位叶面积·每小时）绘制成的相应曲线。下列分析不正确的是（ ） A．该植物的呼吸速率为40（O2 吸收量mg/h） B．当二氧化碳浓度为100ppm时，该植物光合速率等于40（O2 释放量mg/h） C．当二氧化碳浓度超过400ppm后，该植物有机物积累量随时间增加而不再增加 D．当二氧化碳浓度为500ppm时，如需提高光合速率，可增加光照和适当提高温度 14．如图所示为人工培养的肝细胞中DNA含量随时间的变化曲线，据图判断正确