课题2：二氧化碳制取的研究详解.ppt

课题2 二氧化碳制取的研究;课前提问：;1.知道实验室制取二氧化碳所用的药品、发生装置的选择、操作步骤、检验和收集方法。 2.初步解释选择所用仪器、装置及收集方法的原因。; 向一个玻璃杯内倒入半杯食醋，再将一枚鸡蛋放入醋中，鸡蛋就在醋中浮上浮下，好像一艘潜水艇一样在海洋中潜入浮出。你能说明其中的道理吗？; 冬季人们为提高大棚 蔬菜的产量，在大棚内放 置二氧化碳发生装置，你 知道二氧化碳发生装置内 的药品的主要成分是什么 吗？反应的原理是什么吗？;探究实验室制取二氧化碳的方法;PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ ;联系所学知识和日常生活，列举你所知道的能生成二氧化碳的反应，与同学们交流：;碳在氧气中燃烧生成二氧化碳;探究实验1、实验室制取二氧化碳的药品选择;编号;实验室制取二氧化碳的反应原理： 1.药品：石灰石或大理石（主要成分是CaCO3）与稀盐酸 2.反应原理：CaCO3+2HCl====CaCl2+H2CO3 H2CO3====H2O+CO2↑ 总反应为：CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑ ;探究实验2、制取二氧化碳的装置;;;氧气(O2)和二氧化碳(CO2)的比较;所需仪器： 长颈漏斗 锥形瓶 双孔橡皮塞 导气管 ;3.二氧化碳的制取;想一想：;（3）怎样检验所得气体是二氧化碳？;问题思考：实验室制取二氧化碳的操作步骤如何？;实验室制取二氧化碳的步骤;实验室制取气体的装置;问题与讨论;①、二氧化碳和氧气相关性质比较;;作品展示：实验室里制取二氧化碳的装置;退出;3、实验步骤（以下图装置为例）;4、验证二氧化碳气体的方法;通过这节课的学习： 1.你学到了哪些知识？ 2.你学到了哪些方法？ ;小结： ;发生装置 ;3、实验室制取气体的思路：;达标测评: 实验室只用向上排空气法收集CO2 的原因（ ） A. 常温下化学性质不活泼 CO2能溶于水 C. CO2密度比空气的大 CO2能溶于水且密度比空气的大 2. 检验CO2的正确方法是( ) A. 将燃着的木条伸入集气瓶中,火焰熄灭 B. 使人感到气喘、头痛 C. 将带火星的木条伸入集气瓶中,木条不复燃 D. 将气体通入澄清的石灰水中;3.检验集气瓶中是否收集满CO2,正确的操作方法是( ) A. 倒入澄清的石灰水 B. 用燃着的木条接近瓶口 C. 把燃着的木条伸入瓶里 用带火星的木条接近瓶口 4.实验室制取CO2有以下步骤：①检查装置的气密性； ②按要求组配好仪器; ③向长颈漏斗中加入稀盐酸； ④收集气体; ⑤向锥形瓶中加入小块的大理石; ⑥验满。 正确的操作顺序为(　　) A. ①②③④⑤⑥ B. ②①⑤③④⑥ C. ②①③⑤④⑥ D. ②①③⑤⑥④;5.（2013·徐州中考）用右图装置可 以探究二氧化碳的制取和性质。下列 关于该实验的叙述正确的是（ ） A.浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝 B.粗铜丝能控制反应的发生和停止 C.产生的二氧化碳可用生石灰干燥 D.能验证二氧化碳的密度比空气大;6.下列是实验室制取CO2的装置图有哪些错误？为什么？;7、硫化氢(H2S)是一种密度比空气大且溶于水的气体, 实验室常用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸在常温下反应制取硫化氢,实验室制取