滁州学院发展规划处作自评报告.docx

发展规划处2015年工作自评报告2015年，发展规划处在校党委、行政的正确领导下，紧紧围绕学校年度总体建设发展目标和本部门年度任期及年度工作目标任务，以建设“地方应用型高水平大学”和学习贯彻“三严三实”为抓手，通过规范管理、完善职能、开拓创新、扎实工作，较好地完成了各项目标任务。现将目标完成情况总结如下：一、年度业务目标完成情况目标1：对学校“十二五”事业发展规划及各专项规划的目标任务落实完成情况进行绩效评估，完成“十二五”工作总结。完成情况：为全面回顾、总结“十二五”期间学校工作取得的成绩和经验，年初专门印发了《滁州学院关于做好“十二五”期间工作总结的通知》，组织各院（部）、各部门做好“学校2011-2015年事业发展规划总结”、“2011-2015年学科专业建设、师资队伍建设和校园建设三个专门规划总结”、“各院（部）和各部门2011-2015年工作总结”，要求对“十二五”期间工作进行全面分析，对主要目标任务落实完成情况进行绩效评估，充分肯定成绩，认真总结经验，凸显成效与特色，分析差距、不足及其产生原因，积极谋划“十三五”工作思路。相关单位“十二五”工作总结已基本收齐。7月中旬，在学校中层以上干部“三严三实”党课中，本部门就“十二五”学校事业发展规划完成情况和“十三五”学校事业发展规划编制总体方案设想作了详细汇报。9月初，撰写《滁州学院“十二五”事业发展规划执行情况报告》上报省教育厅，相关材料基本符合要求，数据较为翔实准确，以具体数据反映了学校“十二五”期间的办学成效。从办学规模、学科专业、人才培养、科研和产学研合作、师资队伍、校园建设、图书资料、国际合作等“十二五”期间主要目标任务的完成情况来看，绝大部分目标均已实现，教学仪器设备值等目标还超额完成，“十二五”期间我校还以良好状态顺利通过了教育部本科教学工作合格评估、立项安徽省“地方应用型高水平大学”建设单位、获批2011协同创新中心等等，取得了一系列标志性成果。目标2：组织编制学校“十三五”事业发展规划及学科专业规划等专项规划和各二级学院“十三五”发展规划。完成情况：2015年10月20日，印发《中共滁州学院委员会滁州学院关于做好“十三五”规划编制工作的通知》。一方面，确定了“十三五”规划体系：学校事业发展规划、学校专项规划（学科专业建设规划、师资队伍建设规划、科技工作规划、校园建设规划）、院（部）规划；另一方面，成立了“十三五”规划编制工作组织机构：学校“十三五”事业发展规划编制工作领导组、专项规划编制工作领导小组和院（部）规划编制工作领导小组。10月30日，发布《关于做好学校“十三五”事业发展规划编制工作的通知》，成立学校“十三五”事业发展规划编制工作小组。要求各二级学院按照《滁州学院院（部）“十三五”发展规划编制调研提纲》的七个方面，即院（部）人才培养、学科专业建设、队伍建设、科学研究与产学研合作、对外交流、条件建设、特色发展等，做好调研准备。并对照省内外两所标杆学院（系），寻找差距，研究对策。目标3：设立“十三五”学校发展和改革研究课题，完成预研工作。完成情况：2015年4月，发展规划处草拟了《关于申报滁州学院“十三五”规划前期研究课题的通知》，预设二级学院专业建设研究、专项规划研究和战略专题研究等内容，但因为受到课题资助经费限制等原因，未能及时开展课题预研工作。但在学校“十三五”事业发展规划推进的过程中，本部门牵头组织了大量的校内外调研工作，如11月至12月间，由发展规划处牵头组织，程曦副校长带队到重庆科技学院、湖北工业大学，郑朝贵副校长带队到厦门理工学院、福建工程学院调研“十三五”规划编制工作；庆承松书记、许志才校长、程曦副校长和郑朝贵副校长分别带领二个工作组，深入十六个二级学院全面检查二级学院“十三五”规划编制和本学期主要工作的落实的情况；组织各相关职能部门汇报“十二五”期间人才培养、学科专业、师资队伍、科学研究与产学研合作、校园建设、信息化建设、图书资料、继续教育、国际交流与合作、党建与思想政治工作等方面的现状、问题与不足，以及“十三五”发展目标与工作思路、重点、特色等内容；多次牵头召开“十三五”事业发展规划编制工作研讨会，全面推进“十三五”规划的编制与落实。调研结束后，分别形成调研报告，上报校领导和提供给相关部门。目标4：筹建高教研究所，编撰1-2期《高教研究动态》。完成情况：为关注高等教育发展进程，把握高等教育发展脉搏，反映国内外高等教育改革创新理论成果和实践经验，积极开展高等教育相关研究工作，广泛收集相关资讯，于10月和12月编撰了《高教动态》第1期和第2期，分别关注高校“办学定位”和“转型发展”方面，聚焦地方应用型高水平大学建设的热点、难点问题，为我校地方应用型高水平大学建设提供决策参考。此外，还积极收集地方政府、各级教育主管部门关于社会经济发展各