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山东省德州市某中学2014届高三1月月考生物含解析
2014届高三阶段性检测
生物 试 题
一、选择题(本题共0题,每题1.5分,共分每题只有一个选项最符合题目要求
1.人体内能重复起作用的物质是
A.抗体 B.神经递质 C.激素 D.酶
2.下列有关现代生物进化理论的描述不正确的是
A.生殖隔离导致新物种的形成 B.突变和基因重组提供生物进化的原材料
C.种群是生物进化的基本单位 D.进化与基因频率的改变有关而与环境无关
3.科学家运用基因工程技术向皮肤细胞中植入基因,将人体皮肤细胞改造成几乎可与胚胎干细胞相媲美的干细胞。自然状态下,这种变异类型可以
A.产生新的基因 B.发生在减数分裂过程中
C.发生在有丝分裂过程中 D.在秋水仙素作用下提高发生率
4.下列选项与右图所示关系不符的是
A.①细胞外液② 组织液③ 血浆④ 淋 巴
B.① 生态系统的结构② 生产者③ 消费者④ 分解者
C.① 可遗传的变异② 基因突变 ③ 基因重组④ 染色体变异
D.① 人类的遗传病② 单基因遗传病③ 多基因遗传病
④ 染色体异常遗传病
5.下列关于育种表述错误的是
A.杂交育种可大幅度改良性状B.高产青霉菌是由诱变育种获得的
C.基因工程育种可以定向改变生物性状D.多倍体育种可以解释进化并非都是渐变过程
6.在育种过程中秋水仙素是一种非常重要的试剂,下列对其描述正确的是
A.与低温诱导染色体数目加倍的原理相似
B.有丝分裂过程中可在分裂后期起作用
C.用秋水仙素处理单倍体后得到的植株都是纯合体
D.用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗即可得到多倍体
7.下列变异与其引起原因对应不一致的是
A.基因重组——精子和卵细胞在受精时的随机结合
B.基因突变——DNA复制时碱基对的增添、缺失或替换
C.染色体结构变异——非同源染色体之间交换一部分片段
D.染色体数目变异——有丝分裂时子染色体没有移向两极
8.染色体平衡易位是指两条染色体发生断裂后相互交换,仅有位置的改变,没有染色体片段的增减。这种易位造成了染色体遗传物质的“内部搬家”,所以平衡易位患者的外貌、智力和发育等通常都是正常的。下列有关判断正确的是
A.染色体平衡易位属于基因重组B.在光学显微镜下观察不到染色体平衡易位
C.染色体平衡易位导致染色体上基因排列顺序改变
D.平衡易位携带者与正常人婚配,子代全部正常
9.下列有关基因突变的叙述正确的是
A.基因突变不一定引起遗传信息的改变
B.性染色体上的基因突变_定会遗传给子代
C.物理、化学、生物因素都可能引起碱基对的改变
D.基因突变会导致基因频率发生改变,与环境变化有明确的因果关系
10.某生物体内的一个细胞中只含有一个染色体组,则该生物是
A.单倍体 B.二倍体 C.多倍体 D.单倍体或二倍体
11.某群体(男女比例相等)的血友病调查结果为男性中一半为患者;女性中患者为l、无患病基因的个体为40%o则血友病基因的频率为
A.0.3 B.0.4 C.0.6 D..7
12.在“低温诱导植物染色体数目的变化”实验过程中
A.视野中只有四倍体细胞 B.得到的四倍体与二倍体是同一物种
C.可观察到二倍体变为四倍体的过程 D.产生的变异可通过无性繁殖遗传给子代
13.脑是中枢神经系统的主要部分,下列有关叙述错误的是
A.大脑皮层是神经系统最高级部位 B.大脑皮层的H区障碍会导致耳聋
C.饮酒过多导致走路不稳与小脑有关 D.婴儿遗尿是大脑发育不完善的体现
14.下列描述与群落无关的是
A.森林中的植物因争夺光照而高矮不 B.湿地的不同区域生长的植物种类不同
C.天然林砍伐后逐渐变成灌木丛 D.根据老龄化程度预期人口变化趋势
15.对于T细胞与B细胞的描述正确的是
A.都能增殖分化 B.分化成熟的场所相同
C.产生的场所不同 D.都参与细胞免疫过程
16.下列有关叙述不正确的是
A.控制人口的增长有利于保护环境B.禁止开发利用环境资源有利于保护环境
C.保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区
D.草地的水土保持作用体现了生物多样性的间接价值
17.以下关于种群、群落和生态系统的叙述,不正确的是
A.亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群
B.环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之一
C.池塘养鱼过程中为保持鲫鱼种群的增长需持续投放饲料等
D.发展生态农业,能实现物质和能量的多级利用,促进人与自然
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