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山东省德州市某中学2014届高三第一次模拟考试理综生物含解析
2014年高三模拟考试
理科综合
第卷(必做,共07分)
注意事项:
.第卷共20小题。
2.每小题选出答案后,用2铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再涂写其他答案标号。不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。
3.可能用到的相对原子质量:H O 16 Mg 24 Fe 56 Cu 64
一、选择题(共13小题,每小题5分,共65分。每小题只有一个选项符合题意。)
1.组成生物体的各种化合物以特定的方式聚集在一起,呈现出复杂的生命现象。下列有关细胞中化合物的叙述正确的是
A.绝大多数酶是蛋白质,具有调节生理过程的功能
B.失去结合水的小麦种子,用水充分浸泡后仍能萌发
C.盘曲和折叠的蛋白质肽链被解开后,其特定功能并未发生改变
D.胆固醇是构成人体细胞膜的重要成分,还参与血液中脂质的运输
2.将某种细菌分别接种到乙醇、碳源的浓度
(mmol/L) 转运速率(mol/min) 乙醇 乙酸 0.1 2 18 0.3 6 46 1.0 20 100 3.0 60 150 10.0 200 172 乙酸为唯一碳源的培养基上,测定这两种物质穿过细胞膜的速率,结果如右表所示。下列推测合理的是
A.乙酸的转运速率与氧浓度呈正相关
B.乙醇穿过细胞膜的速率比乙酸快
C.乙酸穿过细胞膜可能需要载体蛋白
D.乙醇穿过细胞膜的方式为协助扩散
3.三位科学家因研究揭示囊泡转运的奥秘而获2013年度诺贝尔生理学或医学奖。细胞内部产生的蛋白质被包裹于膜泡形成囊泡,囊泡分披网格蛋白小泡、COP被膜小泡及COPII被膜小泡三种类型,参与不同途径的运输。下列有关叙述错误的是
A.COP及COP膜的主要成分与①的外膜相同
B.COP主要是将蛋白质从高尔基体运到线粒体
C.COP与③的融合体现了生物膜的流动性特点
D.从③转运到溶酶体的货物包括多种水解酶
4.下图为人体免疫细胞参与免疫的机制图解,其中①表示抗原,②、③表示物质,④~⑨代表细胞。下列叙述错误的是 A.③是糖蛋白,能特异性识别① .人体内的细胞④能合成分泌淋巴因子
.④是T细胞,⑧是效应T细胞 D.相同抗原再次侵入时,⑦快速分泌②
5.图甲为某生物(2N=4)细胞分裂中核DNA含量的变化曲线,图乙为该生物的一个细胞分裂图像,下列叙述正确的是
A.光学显微镜下,在I段可以观察到基因突变
B.光学显微镜下,在段可以观察到图乙细胞
C.光学显微镜下,在段不能观察到联会现象
D.等位基因的分离发生在图乙所示的上一时期
6.下图为某家族的遗传系谱图,甲病基因用A或a表示,乙病基因用E或e表示,其中有一种病的基因位于X染色体上;男性人群中隐性基因a占l%。下列推断正确的是 A.个体2的基因型是EeXAX B.个体7为甲病患者的可能性是l600
C.个体5的基因型是aaXEXD.个体4与2基因型相同的概率是13
第Ⅱ卷(必做l57分+选做36分,共193分)
注意事项:
1.第Ⅱ卷共18题,其中21~30题为必做部分,31—38题为选做部分。
2.第Ⅱ卷所有题目的答案,考生须用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡规定的区域内,在试卷上答题不得分。
3.选做部分考生必须从中选择l道物理题、l道化学题和l道生物题作答。答题前,请考生务必将所选题号用2铅笔涂黑,答完题后,再次确认所选题号。
【必做部分】
24.(11分)下图为某生态系统中的能量流动(用粗箭头表示)和物质物质循环(用细箭头表示)示意图,科学家对该生态系统能量沿营养级流动的定量分析结果如图所示(单位:J·cm·a-1),请回答: (1)科学家在调查某植食动物的种群密度时,发现被标志过的动物再次被捕捉的难度加大,所以测得的种群密度要比实际值。用样方法调查双子叶植物的种群密度时,为避免主观因素的影响,要做到 。
(2)植食动物与食肉动物之间能通过彼此尿液的气味等来避敌或捕食,这说明信息能够,以维持生态系统的稳定。
(3)分析可知,一年内流入该生态系统的总能量为J·cm-2·a-1。A、A2、A3代表各营养级中的能量。
(4)分析发现,植食动物粪便中的能量为l5 J·cm-·a-1,遗体残骸中的能量为2 J·cm-·a-1,则能量从生产者流向植食动物的传递效率为。能为分解者提供生命活动所需能量的场所有。
25.(11分)棉花是关系国计民生的战略物资,也是仅次于粮食的第二大农作物。科研人员利用棉花植株进行了不同实验。请分析回答: (1)棉花叶肉细胞中,完成光能电能活跃化学能转化过程的部位是,固定CO的场所是。
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