山东省德州重点中学2013届高三10月月考语文试题.docVIP

必威体育官网网址★启用前 2010级高三第一次月考模拟试卷 语 文 2012.10 注意事项： 1.本试题分为选择题和非选择题两部分，共8页。时间150分钟，满分150分。 2.答卷前，务必将自己的班级、姓名、座号、考号分别填涂在答题卡及答题纸的相应位置。 第Ⅰ卷（共36分） 一、(15分，每小题3分) 1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一组是 A.股肱(gōng) 悭吝(qiān) 戌时（wù） 人头攒动(cuán) B.咋舌(zé) 青骢马（zōng） 轧道机(yà) 黥刑（qióng） C.蛩音（qiāng） 煴火（wēn） 刀削面(xiāo) 麻痹大意(pì) D.看护(kān) 攻讦(jié) 妃嫔(pín)媵(yìng)嫱 睚眦必报(zì) 2.下列词语中，没有错别字的一组是 A.影璧 黄粱梦 难以起齿 明枪易躲，暗剑难防 B.喝彩 嘉奖令 老生常谈 失之东隅，收之桑榆 C.青睐 爆发户 炫赫一时 众口铄金，积毁销骨 D.部署 汗涔涔 出神入画 为山九仞，功亏一篑 3.下列各句中，标点符号使用正确的一项是 A. 我梦想有一天，这个国家会站立起来，真正实现其信条的真谛：“我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等。” B. 分别写出下面的数列：精确到1,0.1,0.01,0.001，……的近似值构成的数列（四舍五入）。”的诗句是乐陵一中莘莘学子为了高考而奋斗的座右铭。 C.9月10日我们乐陵一中隆重召开了第28个教师节。教师节已成为乐陵一中每年的重要活动，每年的教师节表彰先进教师和优秀学生也成了我们谈论的话题。 D.在中日邦交正常化40周年之际，由于日本政府和右翼势力置中日友好大局于不顾，罔顾历史事实，强行实施所谓的“购岛”行动，引发我国民众的愤怒和不满。 二、(9分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成6—8题。 论文化创意 创意被称为创造，也叫创新，但又不同于创造和创新。创意通俗地讲就是点子，指的是观念、理念、观点、意见、想法等。创意是整个计划、整个行动中最原始、最基本、最关键、最具有决定性的想法和主意，是整个创造活动的出发点。相对于创意的这种原初性和出发点特征，创造只是在这个原创性基础上和出发点之后的行动，是过程。而创新则是整个创造的结果达到了别人所没有的新水平和新境界。例如，北京奥运场馆的“鸟巢”“水立方”形状和结构就是创意，这个创意只是一个理念或一个概念，但它决定了整个建筑的创造和创新。 文化创意产业实质上就是把文化创意按照经济规律，转化成财富的一种智慧型、知识型的新型产业。但文化的创意不仅仅是文化产业方面的创意，而且还有文化事业方面的创意。文化产业和文化事业都需要创意，但创意并非都是产业，也未必都要产业化。 文化创意产业注重产业带来的经济增长，而文化创意事业则注重文化对于一个国家精神文明建设的功能发挥。功能不同，前者侧重于“利”，后者侧重于“义”，相互补充，不可替代，缺一不可。文化创意产业以GDP增长为标准，是一个硬指标；而文化创意事业以精神文明程度的提升为目标，是一个软指标。 我们之所以在大力发展文化创意产业的同时，提倡文化创意事业，是因为文化本身兼具意识形态性和产品的经济属性，而且任何创意都是有价值属性的。通俗地说，点子是有好点子、歪点子、鬼点子之分的。因此，同时注重创意的意识形态属性和经济属性，就是要避免文化创意产业发展上重经济、轻文化的观念，矫正“文化搭台，经济唱戏”、而不考虑文化主体性的做法。文化创意一旦脱离了价值属性制约，则极有可能变成资本的伪装和对消费者的欺骗。比如，一盒88888元的月饼，不能不说是一个文化创意，但在价值背离的背后却是铺张和欺骗。 在建设文化强国的进程中，文化产业和文化事业是文化大发展、大繁荣的两翼，不可或缺，不可偏废。文化创意是文化发展的起点，是原动力。但文化创意的灵魂却是社会主义核心价值观。因此，要在大力发展文化创意产业的同时，激发人们的智慧，把文化创意事业搞起来，使社会主义核心价值观得到充分体现。文化创意无法用金钱计算，但带来的社会效应和文明进步却是巨大的。它在人们愿意接受的范围内，唤起责任心，强化文明感。因此，只有将文化创意产业和文化创意事业一起抓，才能使文化创意的功能得到全面、合理的发挥。 (选自2012年9月8日《甘肃日报》，有删改) 6.下列关于“创意”的理解，不符合原文意思的一项是 A.