山东省文登市2014届高三上学期期中统考生物试题(A卷)含解析.docVIP

高三质量检测 说明：1.本试卷分A、B两卷，每卷满分均为90分。考试时间90分钟。 2.每卷选择题均为6个小题，每小题均只有一个答案符合题意要求。 3.每份卷的I和II卷均须答在答题纸的相应位置上。 生物(A卷) 卷I（选择题，36分） 一、选择题（每小题6分，共36分） 1.下列关于生命活动调节的叙述，正确的是 激素和酶都具有高效性，在非细胞条件下也能发挥作用 激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞 血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞 神经细胞上神经冲动的传导都以局部电流为前导 下图表示动物干细胞进行的一系列生理过程， A图中表示一个完整细胞周期过程表示若将D细胞内各种细胞器分开，常用的方法是差速离心法细胞膜科学研究发现，某植物茎段再生时，根总是由近根端长出，叶从近苗端长出（见下图），这种现象被称为极化再生。下列说法不合理的是 近根端属于形态学的下端，近苗端属于形态学的上端C.极化再生过程中发生了细胞分裂与细胞分化D.生长素对离体茎段细胞的生长具有重要调节作用 5.下列关于生物学实验的描述中正确的是 A．用马铃薯组织样液做还原糖的鉴定实验，热水浴加热后会出现红黄色沉淀 B．在叶绿体色素提取实验中，研磨绿叶时加少量二氧化硅的作用是防止色素被破坏 C．分别在蛋白质和过氧化氢酶溶液中加入双缩脲试剂，摇匀，均可看到溶液变为紫色 D．取紫色洋葱表皮细胞，在光学显微镜下可以观察到染色体的形态，确认染色体的数目 6.某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，分别在4个试管中进行培养(具体见下表)，其他实验条件相同，均获得了“S”型增长曲线。据此分析错误的是 试管号 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 培养液体积(mL) 10 5 10 5 起始酵母菌数(103个) 10 5 5 10 A.4个试管内的种群达到K值的时间是Ⅳ＝ⅠⅡ＝Ⅲ B.4个试管内的种群在K/2时增长最快 C.试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同 D.试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ的开始下降 卷II（非选择题，54分） 二、非选择题（5小题，共54分） 7. (12分 )下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图，请据图回答： (1)在甲、乙两细胞中都存在，且含有核酸的细胞器有________(填编号)， ________(填编号)。 (2)甲图中具有双层膜结构的细胞器是________(填编号)；乙图中能够产生ATP的场所是________(填编号)。 (3)甲、乙两细胞均经过有丝分裂过程形成，在过程中________期和________期(4)若乙细胞为消化腺细胞，将3H标记的亮氨酸注入该细胞，在该细胞的结构中3H出现的先后顺序依次是(用箭头和标号表示)。 (5)在光照充足处，给甲细胞提供含14C的二氧化碳，在结构⑨中14C的转移途径是__________________(用箭头和物质名称表示)。(6)如果用某种药物处理乙细胞，发现其对Ca2＋的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是___________________________________________。 某校生物实验小组要对动物细胞是否也能通过渗透作用吸水和失水进行实验探究，假如你是其中的一员，请分析回答下列问题： (1)若作出的实验假设是动物细胞能通过渗透作用吸水或失水，请你说出作出该假设的理论依据：____________________________________________________________________。 (2)把下面的实验方案补充完整。 实验仪器、试剂：显微镜、带刻度的载玻片、取材工具、食盐等。 实验材料：为了便于取材和观察，最好选用人的________细胞作为实验材料。 实验步骤： A．配制并选用生理盐水、蒸馏水、9%的食盐溶液。 B．在载玻片的中央滴加一滴________，放入所选细胞，盖上盖玻片，制成临时装片。制备同样装片若干个，分别放在显微镜下观察。 C．取一张临时装片，在载玻片的一侧滴加蒸馏水，另一侧；另取一张临时装片，在载玻片的一侧滴加9%的食盐溶液，另一侧操作同上。 D．用显微镜观察。观察指标是____________________________________。 (3)预期及结论：如果你的假设成立，则实验的预期结果是：在滴加蒸馏水的实验中______________；在9%的食盐水的实验中______________。 （1）要检测反射弧是否完整和正常，可在A、B、C、X、Y、Z六处中的__________?处给予适宜的电刺激，如果能引起肌肉收缩，则说明该材料符合实验