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山东省曲阜师范大学附中2011-2012届高二下学期期中考试生物试题.docVIP

山东省曲阜师范大学附中2011-2012届高二下学期期中考试生物试题.doc

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曲师大附中2011—2012学年度下学期学分认定考试 生物试题 注意项: 本试题分第卷和第卷两部分。第卷为选择题,共45分;第卷为非选择题,共55分满分l00分,考试时间为100分钟。选择题答案涂在答题卡上,非选择题写在答题卷上第卷(选择题 共45分) 本卷共30小题,每小题l.5分,共45分,每小题只有一个选项最符合题意。 1下表为常用的限制性核酸内切酶(限制酶)及其识别序列和切割位点,由此推断以下说法中,正确的是 ( ) 限制酶名称 识别序列和切割位点 限制酶名称 识别序列和切割位点 BamH I GGATCC Kpn I G↓GTACC EcoR I C↓AATTC Sau3A I ↓GATC Hind II G↓TYRAC Sma I CCC↓GGG (注:Y=C或TR-A或G) A限制酶切割后不一定形成黏性末端 限制酶的切割位点一定在识别序列的内部 C不同限制酶切割后一定形成不同的黏末端D一种限制酶一定只能识别一种核苷酸序列 2、下图是将人的生长激素基因导入细菌D内,产生“工程菌”的示意图。所用的载体为质粒A。若已知细菌D细胞内不含质粒A,不含质粒A上的基因,质粒A导入细菌后,其上的基因能得到表达。能表明目的基因已与载体结合,并被导入受体细胞的结果是 ( ) A、在含氨苄青霉素的培养基和含四环素的培养基上均能生长繁殖的 B、在含氨苄青霉素的培养基和含四环素的培养基上都不能生长繁殖的细菌 C在含氨苄青霉素的培养基能生长繁殖但在含四环素的培养基上不能生长繁殖的 D、在含氨苄青霉素的培养基上不能生长繁殖,但在含四环素的培养基上能生长繁殖的细菌 3依右图有关基因工程的工具酶功能的叙述,正确的 ( ) A、切断a处的酶限制核酸性内切酶 B连接处连接酶 C切b处的酶为解旋酶 B切断b处的酶为限制性核酸内切酶 重组和筛选。已知酶I的识别序列和切点是G↓GATCC—,限制酶的识别序列和切点是GATC—。根据图示判断下列操作正确的是 A、目的基因和质粒均用限制酶切割 B目的基因和质粒均用限制酶I切割 C质粒用限制酶切割,目的基因用限制酶I切割 D质粒用限制酶I切割,目的基因用限制酶切割 5采用基因工程的方法培育抗虫棉,下列导入目的基因的作法正确的是 ( ) ①将毒素蛋白注射到棉花受精卵中 ②将编码毒素蛋白的DNA序列,注射到棉花受精卵中 ③将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组,导入细菌,用该细菌感染棉花的体细胞,再进行组织培养 ④将编码毒素蛋白的DNA序列,与细菌质粒重组,注射到棉花的房并进入受精卵 A①② B、②③ C、③④ D、④① 6、利用基因工程技术可使大肠杆菌生产的胰岛素。下列相关叙述,正确的是 ( ) A人和大肠杆菌在合成胰岛素时,转录和翻译的场所是相同的 BDNA连接酶能把两个黏性经碱基互补配对后留下的缝隙“缝合” C通过检测,大肠杆菌中没有胰岛素产生则可判断重组质粒未导入受体菌 D在培养大肠杆菌的工程菌过程中,获得目的基因的工具酶有限制性核酸内切酶和DNA聚合酶 7下列有关基因工程和蛋质工程的叙述,正确的是 ( ) A基因工程需对基因进行分子水平操作,蛋白质工程不对基因进行操作 基因工程的是天然存在的蛋质,蛋白质工程合成的蛋白质可以不是天然存在的蛋质 C基因工程是分子水平操作,蛋白质工程是细胞水平(或性状水平)操作 D基因工程完全不同于蛋白质工程 8下列关于基因工程的叙述,错误的是 ( ) A重组质粒的形成是在生物体外完成的 B基因工程培育抗虫棉的原理是基因突变 C反转录法合成的的基因不具有与RNA聚合酶结合位点 D基因治疗是把健康的外源基因导人有基因缺陷的细胞中 9下图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形试管苗的过程示意图,有关叙述正确是 A、利用此过程获得的试管苗可能为杂合 B、①③过程中都会发生的增殖和分化 C多倍体的培育需经过如上图所示过程此过程依据生物学原理是细胞膜具有流动性 10下列各项不能说明细胞全能性的实验是 ( ) A韧皮部细胞培育出植株 B紫色糯性玉米种子培育出植株 C转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株 D番茄与马铃薯体细杂交后培育出植株 11植物组织培养依据的原理,培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是 ( ) ①体细胞的全能性 ②离体植物器官,组织或细胞 ③根,芽 ④生长素和细胞分裂素 ⑤生长素和乙

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