山东省汶上一中10-11届高一下学期期末考试(生物).docVIP

山东省汶上一中2010-2011学年高一下学期期末考试 生物 第Ⅰ卷（选择题，共70分） 一.选择题（每小题所给选项只有一项符合题意。每小题2分，共70分。） 1、已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因，下面列出的若干种变化中，未发生染色体结构变化的是 2、同一生物个体内的正常细胞中的遗传物质数目一般相同，但也有不相同的，下列哪种细胞属于这一类型 A．心肌细胞 B．神经细胞 C．胰岛细胞 D．精细胞 3、某学校的研究性学习小组以“研究××遗传病的遗传方式”为课题进行调查研究，最好选择调查何种遗传病以及采用的方法是 A.白化病；在周围熟悉的4～10个家系调查 B. 苯丙酮尿症；在患者家系中调查 C.红绿色盲；在学校内随机抽样调查 D.原发性高血压；在患者家系中调查 4、黄色圆粒（YYRR）与绿色皱粒（yyrr）杂交，得F1，两对等位基因独立遗传，从F1自交所得种子中，拿出一粒绿色圆粒和一粒绿色皱粒，它们都是纯合子的概率为 A.1/16 B.1/2 C.1/8 D.1/3 5、下列关于性染色体的叙述,正确的是 A．性染色体上的基因都可以控制性别 B．性别受性染色体控制而与基因无关 C．女儿的性染色体必有一条来自父亲 D．性染色体只存在与生殖细胞中 6、如右上图若要对此果蝇进行基因组测序，那么需要测定的染色体是 A．Ⅱ、、 、Y B．Ⅱ、、、X C、、、X、Y D．Ⅱ、、、、、、X、Y “苏丹红I号”事件再次引起人类思考食品的安全性问题，苏丹红染色剂的降解产物可使人体致癌，从变异的来源看这属于 A.化学致癌因子 B．生物致癌因子 C．基因突变 D.基因重组 10、基因型为 aaBb的个体与 AaBb个体杂交，两对性状显性完全， F1表现型的比例是 A．9 : 3 : 3 : 1 B．3 : 1 C．3 : 1 : 3 : 1 D．1 : 1 : 1 : l 11、tRAN具有转运氨基酸的功能，右图tRAN携带的氨基酸是(各选项括号中内容为相应氨基酸的密码子) A．精氨酸（CGC） B．丙氨酸（GCG） C．甘氨酸（GGC） D．脯氨酸（CCG） 12、一个碱基对可加到DNA分子上或从DNA分子上除去，这种DNA碱基顺序的变化是 A.基因重组　　 B.基因突变　　 C.染色体的变化　　 D.不遗传的变异 13、下列关于DNA或基因的叙述中，错误的是 A．肺炎双球菌的转化实验证明：能使R型菌发生转化的物质是S型菌的DNA B．DNA分子具有多样性的主要原因是由于碱基配对方式的不同 C．可利用DNA做亲子鉴定是因为DNA分子具有特异性 D．遗传信息是指有遗传效应的脱氧核苷酸序列 14、下图为利用纯合高秆（D）抗病（E）小麦和纯合矮秆（d）染病（e）小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦（ddEE）的示意图，有关此图叙述不正确的是 A．图中进行①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起 B．②过程中发生了非同源染色体的自由组合 C．实施③过程依据的主要生物学原理是细胞增殖 D．某科学家做“噬菌体侵染细菌的实验”时，对噬菌体的DNA用P标记，让其中一个已标记的噬菌体去侵染未标记的细菌，最后释放出100个噬菌体，则下列说法正确的是 A．噬菌体侵DNA是主要的遗传物质 B．最后释放出的100个噬菌体中，有98个噬菌体的DNA含P C．标记噬菌体的方法是用含P的培养基培养噬菌体 D．标记噬菌体的方法是用含P的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体 ①减数分裂包括两次连续的细胞分裂 ②在次级卵母细胞中存在同源染色体 ③着丝点在第一次分裂后期一分为二 ④染色体数目减半发生在第二次分裂的末期 ⑤同源染色体的分离导致染色体数目减半 ⑥联会后染色体复制，形成四分体 ⑦减数分裂的结果是染色体数目减半，DNA分子数目不变 A.①②③ B.④⑤⑥ C.①⑤ D.⑥⑦ 21、小黑麦的精子中有四个染色体组。用这种小黑麦的茎尖细胞、花药分别进行离体培养，发育成的植株分别是 A.八倍体、单倍体 B.四倍体、单倍体 C.四倍体、二倍体 D.单倍体、单倍体 22、昆虫的保护色越来越逼真，它们的天敌的视觉也