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高中数学最小二乘估量ppt
最小二乘估计
教学目标:会求线性回归系数和回归方程
教学难点:线性回归系数的公式
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问题1:怎样的拟合直线方程最好?
答:保证这条直线与所有点的都近.
基于这种想法:最小二乘法
问题2:怎么定义”与所有点都近”?
答:设直线y=a+bx,任意给定的一个样本点
(xi,yi)
[yi-(a+bxi)]2 刻画这个样本点与这条直线的
“距离”,表示了两者的接近程度.
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定义:若有n个样本点:(x1,y1),… ,(xn,yn),
可以用下面的表达式来刻画这些点与直线
y=a+bx的接近程度:
使上式达到最小值的直线就是所求的直线也叫
线性回归直线.此时:
由此得到的方程称线性回归方程。
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例1:上节中的练习热茶的杯数(y)与气温(x)
之间是线性相关的
1)求线性回归方程
2)如果某天的气温是-30C,预测这天能卖热茶
多少杯?
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练习:下面是两个变量的一组数据
x
1
2
3
4
5
6
7
8
y
1
4
9
16
25
36
49
64
请用最小二乘法求出两个变量之间的线性回归方程
概括:用最小二乘法时,先作散点图(判断是否
线性相关),若散点图呈现一定的规律,
则用这个规律来拟合曲线;如果线性相关,
则用最小二乘法;若非线性相关,则用其他
工具拟合曲线.
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2 最小二乘估计的问题
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练习:某种水稻施化肥量x与产量y之间有如下对
应数据(单位:kg)
x
15
20
25
30
35
40
45
y
330
345
365
405
445
450
455
(1)作出散点图,检验相关性
(2)如果y与x之间具有线性相关关系,求回归方程
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