中考语文阅读技法讲解赏析记叙文中生动形象的语言.docVIP

如何赏析记叙文中生动形象的语言 生动形象是记叙文语言的主要特点之一，在记叙文阅读中经常会出现欣赏语言生动形象性的问题。古人讲：“言之无文，行而不远。”阅读记叙文必须从生动形象的语言入手，体味和推敲词语在具体语言环境中的意义和作用，理解文中重要句子的含义，从而理解把握文中生动具体的故事情节、生动典型的人物形象，感悟文章的中心思想，赏析文章的表现手法和技巧。因此，提高赏析记叙文中生动形象语言的能力是提高记叙文阅读水平的关键。 那么，在记叙文阅读中如何赏析文中生动形象的语言呢？ 首先，要抓住文中具体化、形象化词语1.抓住文中具体、形象具体、形象一般来说，描写事物的声音、色彩、形状等的词，是具体形象的。用得恰当，就会使语言生动如：《燕子》乌黑”“俊俏轻快”“剪刀似的”等描写燕子颜色、形状的就用得非常生动，读来形象感人。具体、形象具体、形象具体、形象恰当地运用各种修辞手，把得既明白无误，又极具艺术性、感染力，形象感人，意味隽永，令人耳目一新，过目难忘。排比这种句式由结构相同或相似、字数大体相等、意思相联、语气一致的或句子组成，排成一串。常常有一个语，出现在各句子中，起作用，读起来，有气势，节奏感强。句能增强语气、充分表达感情有表现力。风吹来，柳絮不停地飞舞着。它挂在小树上，像给小树披上了一层美丽的纱裙；它浮在小河上，像许多小虫在蠕动；它落在草地上，像给无边的绿毯绣上了白色的小花；它飞到田野上，给辛勤的农民伯伯跳起了欢乐的舞；它来到幼儿园，抚摸着孩子的脸蛋……描写柳絮飞的景象。具体化、形象化词马一刀 8