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人类发展学教学大纲.docVIP

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人类发展学教学大纲

人类发展学 适用课程: 人类发展(1000124) 课程介绍 教师介绍 教学大纲 教材与参考书 作业和考核方式 教学成果 教学录像 教学实践 课程资料 课程互动 教学大纲 第一章 概论 第一节 发展的定义与特性 内容 发展的定义、过程、阶段、原则 重点讲授 发展的定义、原则 第二节 有关发展的理论 内容 弗洛依德性心理发展理论、艾瑞克森心理社会发展理论、皮亚杰认知发展理论、科尔伯格道德发展理论、行为及社会学习理论 重点讲授 艾瑞克森心理社会发展理论、皮亚杰认知发展理论 第三节 人类发展的范围 内容 生理发展、认知发展、心理及社会发展、影响人类发展的因素、研究人类发展的方法 重点讲授 心理及社会发展、影响人类发展的因素 第二章 胎儿期 第一节 生命的开始与孕育 内容 两性生殖系统解剖与生理功能、妊娠生理 重点讲授 妊娠生理 第二节 胎儿的生长发育 内容 胚胎的分化与发展、胎儿的发育、胎儿附属器官的发育 重点讲授 胚胎的发育、胎儿的发育 第三节 影响胎儿发育的因素 内容 遗传因素、母体营养、药物、年龄、情绪、其他理化因素(烟、酒、辐射、噪音等) 重点讲授 母体营养、药物、烟、酒对胎儿的影响 第三章 新生儿期 第一节 新生儿期的界定与特性 内容 新生儿期的界定与特性 重点讲授 新生儿期的特性 第二节 影响新生儿适应的因素 内容 影响新生儿适应的因素 重点讲授 爱的需要、亲子关系的建立 第三节 新生儿期的发展特征 内容 生理变化、反射、睡眠 重点讲授 生理变化 第四节 新生儿期的照护 内容 呼吸的维持、体温的维持、避免感染及受伤、营养的补给、新生儿沐浴、亲子关系的促进 重点讲授 呼吸、体温的维持、避免感染、喂养及亲子关系的促进 第四章 婴儿期 第一节 婴儿期的界定与发展特征 内容 婴儿期的定义、生理、智力及社会的发展 重点讲授 婴儿期的生理发展、认知发展、心理社会行为发展理论 第二节 婴儿期常见问题与预防保健 内容 营养的供给(包括添加辅食)、睡眠、安全及意外伤害的预防与处理、预防接种。 重点讲授 添加辅食、预防接种,婴儿生长发育过程中的行为习惯 第五章 幼儿期 第一节 幼儿期的界定与发展特征 内容 幼儿期的概念,生理发育(包括外观、身高和体重、各系统的发育)、身体动作的发育、感觉的发育、认知的发育以及社会心理行为的发育等。 重点讲授 感觉、认知以及社会心理行为的发育。 第二节 幼儿期常见问题与预防保健 内容 幼儿行为、饮食、控制大小便等、情绪的变化、意外伤害等 重点讲授 安全与意外伤害、此阶段常见的心理行为问题 第六章 学龄前期 第一节 学龄前期的界定及发展特征 内容 学龄前期的概念、生理发展(包括生理变化、身体动作及感觉的变化)、认知发展(包括创造力、智力、认知理论介绍)、社会心理行为发展(性心理理论、心理社会发展理论、语言、游戏、情绪、道德、性别认同及独立等)。 重点讲授 认知发展和社会心理行为发展。 第二节 学龄前期儿童常见的问题与预防保健 内容 此期儿童的保健、营养、安全及意外伤害、学前教育、性教育与死亡教育。 重点讲授 安全与意外伤害、性教育与死亡教育 第七章 学龄期 第一节 学龄期的界定及发展特征 内容 讲述学龄期的概念、身体心理变化 重点讲授 认知发展和社会心理行为发展。 第二节 学龄期儿童常见的问题与预防保健 内容 此期儿童的保健、营养、安全及意外伤害、学习困难等。 重点讲授 安全与意外伤害,性教育等。 第八章 青少年期 第一节 青少年期的界定与发展特征 内容 青少年期的界定、青少年期的发展特征 重点讲授 青少年期的发展特征 第二节 青少年期常见问题与预防保健 内容 营养、安全、及意外伤害:经期卫生与性教育;学业成绩低落;肥胖及厌食;吸烟、青少年犯罪、药物滥用、婚前性行为及未婚先孕、自杀。 重点讲授 营养、安全、及意外伤害、学业成绩低落、青少年犯罪 第九章 成年前期 第一节 成年前期的界定与发展特征 内容 成年前期的界定;成年前期的发展特征 重点讲授 成年前期的发展特征 第二节 成年前期常见问题与预防保健 内容 健康习惯;营养、睡眠、运动、事故伤害 重点讲授 健康习惯、事故伤害 第十章 中年期 第一节 中年期的界定与发展特征 内容 中年期的界定、中年期的发展特征 重点讲授 中年期的发展特征 第二节 中年期常见问题与预防保健 内容 营养、睡眠、运动;工作与休闲;宗教信仰;疾病防治;压力、外观的问题、一般健康问题。 重点讲授 营养、疾病防治 第十一章 老年期 第一节 老年期的界定与发展特征 内容 老年期的界定、人口老龄化、老化及老化过程、老化理论、老年器官结构及生理功能的变化、老年心理及社会发展 重点讲授 老年器官结构及生理功能的变化 第二节 老年期常见问题及护理保健 内容

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