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戴着镣铐的舞蹈
——语句仿写; 一位哲人说过,伟大的创造源于学习和模仿,文学创作也是如此,仿写句子即是对模仿这一基本能力的考察。;;仿写句应达到的效果;常见题型;仿写句子之命题式(话题式); 请仿照例句,以“你渴望理解吗”或“你希望成材吗”作为开头写一句话。
例句:你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。
你渴望理解吗?__________________________
______________________
你希望成材吗?__________________________
______________________;命题式仿写方法总结;仿写:_____________________________
_____________________________
_____________________________;仿写句子之嵌入式 ; ;嵌入式仿写方法总结;阅读下面两句话,仿照句②的格式和修辞特点续写两个句子填在③④的横线上,使之与句②构成一组排比。
①每一个人都应该有高尚的理想和科学的信仰。②大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱,
③ ,是因为 ,
理想和信仰就是 ;④
,是因为 ,
理想和信仰就是 。
;仿写句子之开放式; ;开放式仿写方法总结; ;仿写句子之续写式;;续写式仿写方法总结;;小结:句子仿写是语言表达的一个重要方面、类型多样。;揭开高考的神秘面纱——体验高考;1、仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求内容贴切,句式与例句相同。(6分)(10年课标全国);2.请仿照给出的句子另写一句话。要求语义连贯,句式一致。(4分)(10山东) ;3.仿照下面的示例,以“博大”为话题,另写三个句子,要求内容贴切,所写的句子形成排比,句式与示例相同(6分)(10年全国Ⅱ);4.余光中先生说:一个方块字是一个天地,美丽的中文不老。许多汉字自身的构成就能诠释含义、激发联想。请仿照示例拆拼汉字,并用富有文采的语言描述它。要求:至少运用一种修辞。(4分)(10浙江);5.某校开展“名著导读·我喜爱的作品”活动,三位同学交流??各自的看法。请仿照甲同学的表述,将乙、丙同学的发言补写完整。(5分)(10安徽);6.请从“知识”“兴趣”中任选一个为内容,仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞手法,两个句子之间在语意上形成对比。(5分)(08辽宁);7.仿照下面的示例,自选话题,另写三个句子,要求所写句子形成排比,句式与示例相同。(6分)(09全国Ⅰ);8.仿照下面的示例,自选话题,另写两个句子,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分)(10辽宁);
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