联想故事课件讲述.ppt

2、乌龟+天空 * 联想故事 一、点点积累——启迪智慧 二、燃燃想象——思绪飞扬 看到它，你想到了什么？ 这一张呢，又想到了什么？ 好简单的一条线，又想到什么？ 把它们三个连起来，你想到什么？ 如果有一朵云，名字却叫鲨鱼， 请问为什么？ 看谁的答案最富有想象力。 如果发明一样跟“云”有关的小发明，你最想发明的是什么？ 三、希希神笔——争当第一 造句猫”大游戏：请用“老人、猫、牛奶”三个词来写故事。 四、望望乐学——步步超越 牛奶瓶，老人和猫 我常在上下班的路上，遇见一个奇怪的老人。有时，她会猫着腰，伸手到垃圾桶里面找瓶瓶罐罐；有时，她会坐在路边休息，从怀里掏出一个馒头开始嚼；有时，她会对着路边的流浪猫说话，脸上很慈祥；有时，她会拿着一个很旧的饭盒，里面有半盒牛奶，开心地在路上走着……因为每天的遇见，我对这个老人的好奇心渐渐地浓厚了。 这一天清晨，是休息日。我出门买菜，又看见了这位老人。只见她脚步匆匆地往前走，手里拿着那个旧饭盒。好奇心的驱使下，我跟了上去。 七拐八拐，我们居然来到了一个奶站。她就在奶站门口等着，时不时地张望着。送奶工回来了，一堆旧牛奶瓶子搁在地上。老人如获至宝，立刻蹲了下来。只见她把空瓶高高地倒举，对准饭盒，空瓶中残余的奶液，一滴一滴地滴在她的饭盒中。看到饭盒里的牛奶越积越多，老人的脸上露出了开心的笑容。 ——原来，她是来找牛奶喝的。一位生活艰辛的老人，通过捡破烂维持生计，买不起牛奶，便到奶站来，搜集空奶瓶中剩余的奶滴。 原来是这样，我恍然大悟。看着手表，我得赶紧去菜场了，不然买不到新鲜的菜了。我刚转身，听到送奶工对老人说：“你们家的猫怎么样啦？”我回头，看见送奶工正把一瓶牛奶递给老人，“昨天快过期的一瓶牛奶，带回去给那些猫喝吧。”“谢谢，谢谢！”老人不善言辞，一下子说了好多个“谢谢”。“你也不容易，自己生活也艰难，还去领养了一群流浪猫。这猫生了猫仔，还得你来攒牛奶喂，不容易啊！”老人哆嗦着把牛奶倒进饭盒里，然后把奶瓶还给送奶工。看着满满的饭盒，老人笑了，露出了缺了门牙的牙齿。 我看到了这个世界上最美的笑容。 云+面粉=？ 云姑娘在田野里奔跑的时候，不小心摔了一跤。身上脏了，每次经过河流，云姑娘看到自己在水里脏脏的样子，十分难过。 这天，云姑娘想到了一个好办法！如果找到一种白色的“美容粉”，涂在脸上，那样就又恢复漂亮的样子啦！说干就干，云姑娘开始了自己的“寻美之旅”。 她飘啊飘，飘到了现代化的城市里。城市里有很多的高楼大厦，也有很多白色的墙壁。云姑娘想在白墙上蹭一蹭，这样就能变白啦！可当她凑近白墙，就看见了映在白墙上那黑黑的影子。她心一沉，还是灰溜溜地走了。 她飘啊飘，飘到了美丽的村庄。在云端看村庄，村庄真美啊！红的花，绿的草，黄的鸡，黑的狗……好多颜色啊，可是就找不到白色。云姑娘有点着急了。这时，她经过了一户人家的厨房，女主人正把一包白色的面粉倒在盆子里，好像要开始和面，做吃的啦！呀！云姑娘眼前一亮，那不就是自己正要找的“美容粉”么！ 云姑娘悄悄地躲在窗户后，趁女主人转身，“蹭”得就钻进了面粉里。面粉被这一股冲劲儿闹得欢腾起来，像是放了一个烟雾弹！哈哈，变白喽！云姑娘开心地摸着自己洁白的脸，可开心了。 还没等云姑娘离开，女主人就转身来，把温水倒进面粉里，开始和面了。云姑娘被挠得痒痒了，忍不住笑了出来！笑声吸引了小鸟、小鸭、小狗……它们在窗外等着。女主人还以为它们饿了，赶紧出去喂食。云姑娘趁着这个时候，赶紧溜走啦！可是，云姑娘早就和面粉混在了一起，变成白白胖胖的面粉云姑娘了！ 面粉云在天空中飘荡，成为了鸟儿的最爱。肚子饿了，就跑到面粉云那儿，唱一首歌，就能吃饱啦！而且，面粉云也成为人们最好的朋友，哪里缺少粮食了，面粉云就飘到哪里。于是，就像空投一样，饥饿的人们只需要将白云扛回家，然后切成块丢进锅里煮一煮，便可以吃个痛快了。 哈哈，受到那么多人喜爱的“云姑娘”终于明白，最大的快乐并不是自己漂漂亮亮的，而是能给别人带来更多的快乐！ 联想故事写作流程图： 第一步——确定写作元素与故事框架。 第二步——想象一下，写作元素间的联系。 第三步——展开情节，将故事不断推向高潮。 第四步——结尾，抒发情感。 创编故事要求： 1、将故事写完整，理清故事地来龙去脉，想的越细，说的越具体。 故事发生的时间、地点以及当时的环境如何？发生了什么事情？ 2、运用拟人手法，合理展开想象。 他们有着超强的魔力，像人一样会说会唱会跳会笑。