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成 绩 评 定 表
学生姓名葛杰班级学号1303010303专 业自动化课程设计题目温度PID控制评
语
组长签字:
成绩
日期
年 月 日
课程设计任务书
学 院自动化与电气工程专 业自动化学生姓名葛杰班级学号1303010303课程设计题目温度PID控制实践教学要求与任务:
使受热体维持在一定的温度,且温度给定值(目标值)可以预先设定后直接输入到回路中;当受热体温度高于给定值,则有降温工具使其温度下降;当温度低于给定值时,加热器给受热提加热,以此来保证受热体温度恒定。过程变量由在受热体中的Pt100测量并经温度变送器给出,为单极性电压模拟量;输出值是送至加热器的电压,其允许变化范围为最大值的0% 至100%。此次课程设??需设计不同的PID系数,去调试系统,使之可以稳定、快速、准确的达到要求值。
工作计划与进度安排:
第19周:查阅相关资料、了解设计内容,完成硬件设计。
第1-2天:1深入了解课程设计内容及任务。
2查找文献、资料,确立设计方案。
第3-5天: 1通过相关资料,明确完善设计方案。
2完成硬件设计,选择PLC型号、设计系统流程图、列出I/O分配表,设计I/O接线图。
第20周:完成软件设计,并进行调试
第1-2天:完成软件设计,利用STEP7-Micro/WIN进行梯形图或指令表设计。
第 3 天:对设计程序进行调试。
第 4 天:课程设计结果验收,完成课程设计报告。
第 5 天:针对所完成课程设计题目进行答辩。
指导教师:
201 年 月 日专业负责人:
201 年 月 日学院教学副院长:
201 年 月 日摘 要
PLC具有通用性强,使用方便,适用面广,可靠性高,抗干扰能力强,易于编程等特点。PLC在工业自动化控制特别是顺序控制中的地位,在可预见的将来,是无法取代的。
本次PLC课程设计为温度PID控制,顾名思义就是用PID的算法去控制温度,使之快速、稳定、准确的达到要求的温度值。在硬件方面主要用到温度控制单元、计算机、S7-200 PLC;而软件方面则通STEP7-Micro/WIN32编程软件对PLC的PID指令进行操作。
实验需要在温度控制单元上进行连线,应用PLC的扩展模块——模拟量输入模块和模拟量输出模块对反馈回来的值进行处理,然后再送往PLC的CPU。可以用软件进行监控,观察系统达到稳定的时间,然后不断改变PID系数,使系统达到最佳。
关键字:PLC;PID;受热体;加热器;温度控制
目录
TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc456041659 摘 要 PAGEREF _Toc456041659 \h 3
HYPERLINK \l _Toc456041660 一、概述 PAGEREF _Toc456041660 \h 1
HYPERLINK \l _Toc456041661 1.1 PLC简述 PAGEREF _Toc456041661 \h 1
HYPERLINK \l _Toc456041662 1.2 PLC工作原理 PAGEREF _Toc456041662 \h 1
HYPERLINK \l _Toc456041663 二、硬件设计 PAGEREF _Toc456041663 \h 2
HYPERLINK \l _Toc456041664 2.1 控制要求 PAGEREF _Toc456041664 \h 2
HYPERLINK \l _Toc456041665 2.2 选择PLC型号和硬件 PAGEREF _Toc456041665 \h 2
HYPERLINK \l _Toc456041666 2.2.1 PLC型号选择 PAGEREF _Toc456041666 \h 2
HYPERLINK \l _Toc456041667 2.2.2 硬件选择 PAGEREF _Toc456041667 \h 2
HYPERLINK \l _Toc456041668 2.3 S7-200 PLC的PID功能指令 PAGEREF _Toc456041668 \h 3
HYPERLINK \l _Toc456041669 2.4 系统设计流程图 PAGEREF _Toc456041669 \h 5
HYPERLINK \l _Toc456041671 2.5 I/O分配表 PAGEREF _Toc456041671 \h 6
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