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13.2《一件好事》课件
这篇课文主要讲的( )的事。 读一读 塑料 立即 贫穷 拎着 千克 简单 气 喘 吁 吁 口袋 鞋子 深刻 姐姐 革(gé)字旁 娃娃 青蛙 挂着 桂花 红十字会是从战地救护发展起来的,随着人类文明进步,已经发展到保护最易损害的群体、保护人民的生命和尊严。 在灾区、贫困地区都会有红十字会人员的身影。 帮助、援助、救助受苦受难受穷的人,是世界人民共同的美德。 1.一天,我的姐姐克拉拉对我说:“我们已经长大了,我们今天应该做一件好事。” 2.我问:“做什么好事呢?” 3.“我们送些衣服给穷人,你拿出一条裤子,我拿出一件上衣,这就是做好事。”姐姐说。 4.“可我连一个穷人都不认识,你认识吗?”我说。 5.“这很简单,”克拉拉说,“我们只要把你的裤子和我的上衣装进塑料袋,放在房子门前,就会有红十字会的人员来取的。” 我们立即找来一个塑料袋, 首先 , 然后 , 最后 。 ……得到我们衣服的孩子一定很快乐…… “我的黑鞋子在哪里?你们怎么会把我的新鞋子送掉的?” “为什么穷人就该老是穿旧的东西呢?” “对呀,那样,他们看上去就更穷了。” “我真想哭,也真想笑。” * * 快乐,就是下课时读了一本好看的故事书; 快乐,就是放学后和同学一起做游戏; 快乐,就是我学会了做香喷喷的白米饭。 …… 姐弟俩帮助穷人捐衣物 鞋 1.做什么好事呢? 2.可我连一个穷人都不认识,你认识吗? 3.这真的是一件好事吗? 4.我的黑鞋子在哪里? 5.你们怎么会想到把我是的新鞋子送掉的? 6.为什么穷人就该老是穿旧的东西呢? 默读课文,想想这些问题都是谁提出来的,又都是谁回答他的?边读边用——勾出这些问题的答案。 我问:“做什么好事呢?” “我们送些衣物给穷人,你拿出一条裤子,我拿出一件上衣,这就是做好事。”姐姐说。 “可我连一个穷人都不认识,你认识吗?”我说。 “这很简单,”克拉拉说,“我们只要把你的裤子 和我的上衣装进塑料袋,放在房子门前,就会有红十字会的人员来取的。” 红十字会标志 白底红十字 红十字会 从姐弟俩的对话中,你能看出他们是什么样的人吗? 仔细读课文的第6,7自然段,想想:他们是怎样做的呢? 我们立即找来一个塑料袋,把我的裤子和克拉拉的上衣放了进去。然后我们想,得到我们衣服的孩子一定很快乐,可是,他们还有贫穷的父母呢。于是我们又去找来爸爸的一件毛衣和妈妈的一件绿外套。克拉拉还说,得到衣服的穷人一定还需要鞋子,于是塑料袋里又多了四双鞋子。 我的裤子和克拉拉的上衣 爸爸的一件毛衣和妈妈的一件绿外套 四双鞋子 “这真的是一件好事吗?”我问。 “当然,一件非常好的好事。别人快乐,我们也快乐。”克拉拉说。 别人快乐,我们也快乐。 爸爸为什么摇头?为什么又笑了? 答:爸爸摇头是为自己少了一双新鞋而 惋惜。他笑是因为他虽然少了一双新鞋,但是 却为孩子们有一颗善良而纯真的心感到欣慰。 生活中到处充满了快乐,只要你用心体会,用心发现,快乐就会一直伴随你的, 快乐,是我为声音沙哑的老师送上一杯清凉的水; 快乐,是我把自己的压岁钱和零花钱捐给了灾区的小朋友; 快乐,是我终于学会了炒鸡蛋、骑单车…… *
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