节-奏——生活中的音乐讲述.ppt

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节-奏——生活中的音乐讲述

节 奏——生活中的音乐 欣赏影片 欣赏 请问刚才影片中播放的是不是音乐? 是音乐中的节奏 音乐的四大特性 高低 强弱 长短 是由于物体在一定时间内的振动次数而决定的。 是由于振幅的大小而决定的。 音色 是由于音的延续时间的不同而决定的。 是由发音体的性质、形状及其泛音的多少决定的。 音乐的四大特性 长短 是由于音的延续时间的不同而决定的。 音的长短在音乐中表现就是节奏 欣赏《两只老虎》 请同学们用手把这首歌曲拍出来,切记嘴巴不要发出声音! 以上我们用手拍出来的两只老虎没有音高,即是节奏在音乐当中的体现! 欣赏用钢琴弹奏的两只老虎 节奏 节奏定义 将长短相同或不同的音,按一定的规律 组织起来就叫做节奏。 欣赏《波莱罗舞曲》 要求:在欣赏的同时要注意乐曲当中小军鼓的节 奏声!也可以跟随音乐一起用手拍出节奏。 嗒 嗒嗒嗒 嗒 嗒嗒嗒 | 嗒 嗒 嗒 嗒嗒嗒 | 嗒 嗒嗒嗒 嗒嗒嗒 嗒嗒嗒 ‖ 我们把反复出现的,具有典型意义的节奏就是节奏型。 节奏与节奏型之间的关系和区别 以上我们所讲到的内容就是本节课的难点内容。 节奏的范围较大,它包括节奏型;而节奏型只是某一节奏的反复出现,不是节奏的全部。 生活当中的音乐 节奏 节奏不仅仅是用乐器来表演的,在我们生活当中也是长期存在的。 请欣赏《大河之舞》 人类最初的音乐就是只有节奏或是以节奏为主的。 感受踢踏舞的魅力 感受踢踏舞的魅力 集体用脚踏出《两只老虎》的节奏 Click to add Text Click to add Text Clicto add Text 生活当中的音乐 生活当中的音乐 自己创作节奏 Text in here 可以回想一下打鸡蛋、切菜声等 生活当中的音乐 节奏——生活当中的音乐 爱上音乐 爱上节奏 爱上生活 总 结 The end

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