5信号检测论课案.ppt

3.迫选法 迫选法只用信号和噪音两类刺激，且信号和噪音通过的差别要通过预备实验确定。 实验程序的特点： 1.刺激呈现方式：每次给被试呈现2-8个刺激，其中只有一个是信号，其余为噪音，每次从呈现的M个刺激中选出信号，呈现刺激时，每次呈现的多个刺激可以同时呈现，也可以相继呈现，呈现位置或顺序是随机的。 2.反应方式：当呈现多个刺激后，只要求被试回答哪个是信号，被试回答是信号的依据是他对刺激量的差异的感觉，如果感觉到某一刺激与其他刺激有显著性差异，或与信号的感觉量一致，就判断为信号，如果判断后发现错误，及时更正即可。 迫选法感受性的计算： P(C) = C/N，其中C味被试正确判断的次数，N为被试判断的总次数，P(C)是反应被试辨别力的指标，值越大感受性越高。 在迫选法实验中，被试的判断标准是刺激物理量的差别，被试只要从一组刺激中选择出信号即可，无需自己再确定一个判断标准，所以无需计算判断标准β 九、信号检测论的应用 1.医学心理学中的应用 对各种疾病的症状做出正确的诊断 医生需要对仪器和人工的临床检查结果进行客观的理论分析，判断检查到的症状是信号（疾病症状）还是噪音（正常情况），并对这种判断的准确性与可靠性进行分析，得出正确的诊断结论。 2.工程心理学中的应用 警戒操作 警戒下降原因： 反应标准提高，操作者报告某个刺激是否为信号变得更加慎重 感觉敏感性下降 敏感性和反应指标双重变化引起 3.认知心理学中的应用 再认记忆研究 抑郁症和老年痴呆记忆症状的诊断：前者再认记忆的判断标准升高；后者辨别能力下降 社会认知研究中的应用（攻击行为的研究） 刺激：2×2 的情境矩阵（恰当的攻击、不恰当的攻击、恰当的不攻击、不恰当的不攻击，其中应该攻击的情境为信号，不应该攻击的情境为噪音）；要求被试回答这些攻击行为是否能得到积极的社会评价 结果：自身攻击性越高的青少年，在问卷中显示出的d’越低；而教养良好的青少年，其d’都很高→青少年攻击行为是由于不能分辨恰当攻击和不恰当攻击的区别 总 结 传统心理物理学方法测量阈限时难以排除众多非感觉因素的影响，但人的感觉系统可能存在阈限 阈限理论和信号检测论可以整合： 感觉系统对刺激的有效分辨从某一强度（阈限）开始 对于阈限以上强度的刺激，感觉报告取决于感觉强度与某一主观决策标准相比较的结果 思 考 信号检测论与传统心理物理法之间有什么区别和联系？ 评价法与迫选法、有无法比较，有哪些独特的优点？ 比较信号检测论有无法、迫选法和评价法之间的区别和联系。 信号噪音分布的特点： SN分布的均值总是大于N分布的均值。 两个分布呈正态，在中间强度上互相重叠。 SN分布和N分布间的距离可以作为被试感受性的衡量指标，称为辨别力指标（d）。 2. 决策标准 被试每一次感觉产生一定的感觉量值X X很弱，来自噪音分布；X很强，一定是信号。 问题是X处于信号和噪音分布的重叠区域上：X既可能是信号，也可能是噪音，如何判断？ 信号检测论假设，观察者选择某一个决策标准（ β ，似然比）作为产生“信号”、“噪音”两种反应的分界点，观察者的决策规则就是比较当前观察到的X所对应的似然比，与观察者自定的决策标准β的大小，如果似然比大于等于β ，观察者就选择进行信号反应，如果似然比小于β ，观察者就新型噪音反应。 O(SN) O(N) 决策标准可以用X在N分布或SN分布上的纵线高度（O）来衡量。 β =O(SN)/O(N) 决策标准受各种非感觉因素的影响，如信号出现的先定概率和利益得失的权衡。 先验概率：先验概率低，判断标准严格；先验概率高，判断标准较松。 利益得失：举例：雷达操作员，漏报敌机来袭所付出的代价十分昂贵，虚报的代价相对小些，那么其倾向于设定一个较宽松的决策标准，更容易产生“是”反应。 支付矩阵：四种反应（击中，虚报、漏报、正确拒绝）的利益得失排列在一张表上，就构成“支付矩阵”。 被试反应=客观的感受过程+主观的决策过程。 传统心理物理法无法把感受性的测量和被试的动机、态度等主观因素造成的反应分开。 信号检测论可以区分被试感受性和反应偏向。 四、信号检测论应用于感知觉测量的两个基本假设 假设1 信号检测论认为，重复呈现同一刺激并不产生相同的感觉量。因此当多次呈现同一刺激时会形成同一刺激的一个感觉量分布。而且刺激和噪音形成的感觉分布均是正态分布的，两个分布的标准差相等，信号分布的平均数大于噪音分布的平均数，而两个分布重叠的部分可能是由信号引起的，也可能是由噪音引起的。 假设2 被试判断某一个刺激是信号还是噪音时，是根据自己的主观感受进行判断的，而且这种主管的判断标准受信号呈现的先验概率和对判断结果的奖惩措施的影响。如果被试的感受性保持恒定，当判断标准比较严格时，