10.1全面调查.ppt

* §10.1 统计调查 问题一 如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎么做？ 数据来源有哪些? 我们称这个过程为收集数据. 统计调查（民意调查，实地调查，媒体查询，实 验记录，实际测量，来访调查，问卷调查等）; 资料查询. 问题一 王明同学利用问卷调查收集数据. 调查问卷 年 月 在下面五类电视节目中最喜爱的是（ ）（单选） A．新闻 B．体育 C．动画 D．娱乐 E．戏曲 王明同学再对全班同学喜爱的电视节目作完调查后 得到如下50个数据： C C A D B C A D C D C E A B D D B C C C D B D C D D D C D C E B B D D C C E B D A B D D C B C B D D 讨论：王明同学提出的下列问题 1.从上面的数据中，你能看出全班同学喜爱各类节目的情况吗？ 2.怎样才能很清楚地看出全班同学喜爱各类节目的情况？ 为直观地看反映数据,数学统计中经常用表格整理数据，用统计图来描述数据. 上表可以直观地反映全班同学喜爱各类节目的情况.比如最喜爱新闻节目的同学有4名,占全班同学的8%,喜爱 娱乐节目的同学最多,喜爱戏曲的同学最少. 100% 50 50 合计 6% 3 E戏曲 36% 18 D娱乐 30% 15 C动画 20% 10 B体育 8% 4 A新闻 百分比 人数 划记 节目类型 全班人数最喜爱节目人数统计表 接着王明同学画了一个表格来整理数据 你知道王明同学从上表可以看出哪些信息? 看出喜欢各类节目的具体人数 能显示各喜欢各类节目的人在总体中所占的百分比 为更直观地看出上表中的信息,王明同学用条形图和扇形图 或折线图来描述数据. 大家知道王明同学是怎样 画出扇形统计图的吗? 从两个统计图他分别看出了什么？ A 8% A 新闻 B 20% B 体育 C 30% E 戏曲 D 36% E 6% 全班同学喜爱的节目统计图 C 动画 D 娱乐 由各个部 分所占的 百分比算 出它所对 应的圆心 角： F 合计 E 戏曲 D 娱乐 C 动画 B 体育 A 新闻 节目类型 百分比 8% 20% 30% 36% 6% 100% 圆心角 28.8° 72° 108° 129.6° 21.6° 360° 学一学 绘制扇形统计图的步骤： 2. 算角度 3. 画圆、画扇形 4.标名称，写标题 1. 求百分比 2000年10万人中受教育程度分布统计图 例2． （1）三幅统计图分别表示什么内容？ （2）哪幅统计图你能看出10万人中大学人 数变化情况？ （3）2000年10万人中初中人数是多少？你 是从哪幅图中得到这个数据的？ （4）2000年10万人中初中人数约占多少 吗？ 你从哪幅统计图中可以明显得到？ （5）比较三种统计图的特点，并相互交流 答：折线统计图表示了2000年10万人 中各教育程度的变化情况； 扇形统计图表示了10万人中受教 育程度分布情况；条形统计图表示了10万人中各教育程度的人均具体数量。 （1）三幅统计图分别表示什么内容？ （2）哪幅统计图你能看出10万人中大学人 数变化情况？ 答：折线统计图 答： 2000年10万人中初中人数占34% ， 是从扇形统计图中得到的。 （4）2000年10万人中初中人数约占多少 吗？你从哪幅统计图中可以明显得到？ 答： 2000年10万人中初中人数是33961， 是从条形统计图中得出的。 （3）2000年10万人中初中人数是多少？你是从哪幅图中得到这个数据的？ （5）比较三种统计图的特点，并相互交流 扇形统计图 条形统计图 折线统计图 条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。 扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。 折线统计图能清楚地反映事物的变化情况。 2. 选择调查方式 数据收集 数据分析 数据描述 数据整理 抽样调查 全 面 调 查 归纳：1、数据处理的一般过程 数据处理可以帮助我们了解生活中的现象，对未知的事情作出合理的推断和预测。 有时为了一定的目的而对 全体考察对象的调查 属于全面调查（也叫普查）。 2、条形图，折线图，扇形图的特点： 条形图能表示出每项目的具体数目； 扇形图能表示各部分在总体中所占的百分比; 折线图能反映事物的变化趋势. 1、下面几个问题中，你认为哪些适合作全面调查？ （1）要调查市场上某种食品含量是否符号国家标