2014年全国教师暑期阅读推荐书1.doc

　　2014年全国教师暑期阅读推荐书目（第三批） 　　教育理论类 　　《中国心理学史新编》，汪凤炎著，人民教育出版社2013年6月出版 　　《新课程教学设计原理与方法》，李松林、巴登尼玛等著，人民教育出版社2014年2月出版 　　《西方心理学的历史与体系》（第二版），叶浩生著，人民教育出版社2014年1月出版 　　《综合实践活动课程与教学论》，郭元祥著，人民教育出版社2013年4月出版 　　《中学教师专业标准：要点、行动、示例》，教师专业标准课题研究组编著，北京师范大学出版社2014年2月出版 　　《比较视野下的教育变革——比较教育理论与世界教育发展》，陈时见著，北京师范大学出版社2014年2月出版 　　《中国现代教育体系研究》，褚宏启等著，北京师范大学出版社2014年1月出版 　　《探寻课程世界的意义——课程理论的建构与课程实践的慎思》，靳玉乐著，北京师范大学出版社2014年2月出版 　　《经济改革与教育发展——教育资源配置研究》，王善迈著，北京师范大学出版社2014年2月出版 　　《教师的教育科研方法》，赵家荣、乔建中著，北京师范大学出版社2014年1月出版 　　《高考改革论》，刘海峰著，浙江教育出版社2013年12月出版 　　教师专业成长类 　　《班主任工作十讲》，陈宇著，教育科学出版社2014年7月出版 　　《叶圣陶教育演讲》，叶圣陶著，王木春选编，教育科学出版社2014年7月出版 　　《美国教师质量报告：如何培养高质量的教师》，朱旭东等译，人民教育出版社2014年2月出版 　　《培养学生的创造力》，[美]巴格托、考夫曼主编，陈菲等译，华东师范大学出版社2014年3月出版 　　《学校见闻录：学习共同体的实践》，[日]佐藤学著，钟启泉译，华东师范大学出版社2014年4月出版 　　《教师如何做课题》，李冲锋著，华东师范大学出版社2013年8月出版 　　《自然的语文》，白纯舵著，北京师范大学出版社2013年11月出版 　　《教师领导力》，周晓静、郭宁生主编，北京师范大学出版社2014年1月出版 　　《教室里的正面管教》，[美]尼尔森等著，梁帅译，北京联合出版公司2014年5月1日出版 　　《教无不胜》，[美]道格·莱莫夫著，王佳佳译，华东师范大学出版社2013年7月出版 　　《教育的真谛》，陶行知著，长江文艺出版社2013年9月出版 　　《小学教师专业标准：要点、行动、示例》，教师专业标准课题研究组编著，北京师范大学出版社2014年2月出版 　　《课堂传授的逻辑》，顾云虎著，北京师范大学出版社2014年5月出版 　　《阅读，教师发展的动力》，沈洪相著，浙江教育出版社2014年4月出版 　　《我的阅读教学观》，郎明仙著，浙江教育出版社2013年7月出版 　　《中国学校地理教育史略》，陈尔寿著，人民教育出版社2013年9月出版 　　《初中数学核心内容教学设计案例集》，人民教育出版社课程教材研究所中学数学课程教材研究开发中心组编，人民教育出版社 2014年3月出版 　　《玩出名堂写出精彩——小学情趣作文教学》，罗树庚，陆青春等著，宁波出版社2013年11月出版 　　教育心理类 　　《控制焦虑：百年诞辰纪念版》，[美]埃利斯著，李卫娟译，机械工业出版社2014年1月出版 　　《游戏治疗》，[美]兰德雷斯著，雷秀雅等译，重庆大学出版社2013年8月出版 　　《让往事随风而逝：找回平静、自信和安全感的心灵创伤疗愈术》，[美]夏皮罗著，吴礼敬译，机械工业出版社2014年3月出版 　　《你为什么总焦虑？》，高原著，江苏文艺出版社2013年11月4日出版 　　《心态正能量》，斯摩尔著，湖南人民出版社2013年2月1日出版 　　《学生问题个案诊疗69例》，王晓春著，长江文艺出版社2014年6月出版 　　《让孩子听话的心理学》，舒童著，新世界出版社2014年6月出版 　　学前教育类 　　《幼儿教师基本素养》，孔宝刚著，复旦大学出版社2013年12月出版 　　《现代幼儿园管理实务》，张欣等著，复旦大学出版社2013年12月出版 　　《幼儿园组织与管理（第二版）》，秦明华等著，复旦大学出版社2014年1月出版 　　《幼儿园健康教育》，顾荣芳、侯金萍等著，人民教育出版社2014年3月出版 　　《发展适宜性游戏：引导幼儿向更高水平发展》，[美]盖伊·格朗兰德著，严冷译，北京师范大学出版社2014年1月出版 　　《早期学习标准和教师专业发展》，[美]盖伊·格朗兰德、玛琳·詹姆斯著，刘昊译，北京师范大学出版社2014年1月出版 　　《专业幼儿教师培训指南》，[美]莎朗·卑尔根著，李淑芳等译，北京师范大学出版社2013年9月出版 　　《幼儿教师的沟通与表达》，赵晓丹著，北京师范大学出版社2013年1月出版 　　《幼儿学习环境的创设》，深圳市投资控股有限公司幼教