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六年级品德与社会下册 第二单元 我们爱和平 我们知道法西斯的野蛮残暴以及战胜法西斯的艰辛和胜利的来之不易 今天的人们又是如何面对这些刻骨铭心的历史？ 二战已经过去几十年了 各国的纪念二战的活动 美国 德国 俄罗斯 1940至1945年间，法国共有16.1万人被遣送至纳粹集中营，仅5.4万人生还。他们中间有犹太人、也有吉普赛人，有抵抗分子、也有政治犯和同性恋者。根据1954年颁布的法令，法国每年4月最后一个星期天为“全国被遣送受害者及反抗者纪念日”。 全国被遣送受害者及反抗者纪念日 中国的抗美援朝战争纪念日 希腊的独立战争纪念日 苏联卫国战争周年纪念日 美国的战争纪念日 中国的抗战胜利纪念日 靖国神社 讨论： （1）日本政客为什么要参拜靖国神社？ 靖国神社是什么地方？ （2）他们这种行为给日本和中国带来了什么影响？ 产生了怎样的后果？ （3）为什么一些右翼分子不承认日本 历史上的侵略罪行？ （4）在日本，也有很多爱好和平的人士，特别是一些参加过 侵华战争的老兵，他们是怎么做的？ （5）对这些面对历史的截然不同的态度和行为，你们是怎么想的？ 要和平、求和作、促发展已成为世界的主旋律，世界各国都在以各种方式寄托维护和平的心愿。 日本民众在日本广岛 和平纪念公园放飞和平鸽 2004年在中国纪念二战诺曼底登陆60周年时， 赠送给法国人民一件珍贵的礼物， 你们知道是什么礼物吗？ 和平女神雕塑 为了保卫和平，让世界充满爱， 我们小学生又应该怎样做的呢？ 热爱和平、维护和平，与世界各国人民友好相处 是世界各国人民的共同心愿 维护世界和平是各国人民的共同愿望。只有在和平的环境里，人类的事业才能发展。我们少年儿童应该为世界和平做自己力所能及的事。 《让世界充满爱》