苏教版三下《争论的故事》课件讲述.ppt

烤 评 剖 笨 聚 键 赞 我会读 辩 嫩 充饥 味道 用火烤 不以为然 争辩 皮香肉嫩 争论不休 评理 剖开 满意 真笨 时机 浪费 关键 聚精会神 赞许 无影无踪 ２５　争论的故事 第一部分（１～５）讲盛老师讲故事。 第二部分（６～１１）主要讲盛老师启发同学们谈听了故事后的感想。 第一部分：盛老师讲故事 起因 经过 结果 起因是兄弟俩看到大雁( ) 想( ) 充饥， 经过是兄弟俩为怎样吃大雁( ) 并跑到村里找人( ) 结果是他俩找到了一个( ) 的办法，可大雁( )　 哥哥说“我要是能把大雁射下来就煮着吃。” 弟弟说：“再好的东西，一煮还有什么味道呢？依我看，只有用火烤才好吃。” 弟弟很不服气：“鸭子不是可以烤了吃吗？皮香肉嫩，味道多美呀！为什么大雁就不行呢？” 哥哥不以为然，大声争辩道：“你这话不对，大雁就该煮了吃。烤了吃，烟熏火燎的，能有什么好味道？” 字典中对“然”有这样三种解释 ①对 ②如此这样 ③然而 “不以为然”这个词中“然”是什么意思？ ②如此这样 “休”在字典里有以下几种解释： （1）停止 （2）休息 （3）表示禁止或劝阻 你能找准“争论不休”中“休”字的解释吗？ （1）停止 第二部分：同学们说感受 ………… 综合同学们的感受，你认为这则故事告诉我们什么道理？ “这兄弟俩真笨，白白让大雁飞跑了。” “不是他们笨，而是他们没有抓住时机。” “兄弟俩这样争论下去，时间白白浪费了。” “不管做什么，关键是要先做起来。” …………　十二个小圆点　 如果是整段文章或诗行的省略，可以使用１２个小圆点来表示 课文中表示同学们还有好多感想， 作者没写出来。 听了这个故事， 你懂得了什么？ 选择适当的关联词语填空。 不是……而是…… 　 不仅……而且…… 不管……都…… ⑴ 西沙群岛（ 　　）风景秀丽，（　　 ） 物产丰富。 ⑵ （ 　　）他们笨，（ 　　）他们没有抓 住时机。 ⑶ （ 　　）在校内或校外，我们（ 　　） 应讲文明。 不仅 而且 不是 而是 不管 都 1、填空： 这个故事的起因是兄弟俩想射下（ ）充饥，经过是兄弟俩为（ ）争论不休， 并跑到村里找人（ ），结果是他俩找到了一个（ ）的办法，可大雁早已飞得（ ）。 2、在你的日常生活中，有没有过争论？ 仿照课文写下来！ 　　无论做什么事 都要善于抓住时机，不能浪费时间，要 先做起来再说。 历史故事中没有抓住时机的例子： 《卧薪尝胆》中的吴王夫差 楚汉争霸时，项羽因为没有把握机会，在摆鸿门宴时，未干掉刘邦，最后让刘邦溜掉，成为千古遗憾。 中了“空城计”的司马懿