苏教版三年级下册科学了解土壤讲述.ppt

了解土壤 关于土壤你都想了解什么？ 学习目标 1.能运用自己的感官和其他工具来观察土壤。 2.能利用观察、实验等方法探究土壤中所含的成分。 认识土壤 （一）观察土壤 先用肉眼观察、再用放大镜观察，比较 前后的差异，并做好记录。 （二）探究土壤的成分 通过以下几组实验，来探究土壤的成 分。 观察土壤 小组合作，先用眼睛，再用放大镜仔细观察土壤样本，两个人观察，另一个人记录，要求尽可能多地发现土壤的特征，并把看到的情况用文字的形式记录在观察土壤记录单上。 观察土壤记录单 方法 结果 用眼睛看 用放大镜观察 结论：土壤是一种包含了草根、沙粒、小石子等物体的混合物。 探究土壤的成分 实验步骤： 1.把小土块放入水中，你看到了什么现象？说明土壤里有什么？ 2.将土块搅动后静置一段时间，在等待过程中用纸巾包住另一些土块，用手使劲握一握，再摊开纸巾，纸巾上面留下了什么？说明土壤里有什么？ 3.观察静置后的水杯中的情况，水里有什么？ 探究土壤的成分 注意事项： （1）土块要轻放; （2）纸巾要完全包住土块，注意不要把纸弄破； （3）搅拌要彻底； （4）静置时间要长。观察时，杯子也应保持静置不动的状态; （5）始终要仔细观察，记录下每一步骤看到的现象。 探究土壤的成分 实验名称 猜想的实验结果 实际的实验结果 土壤中有水吗？ 土壤中有空气吗？ 加水搅拌后观察土壤的变化 土壤中是否含有腐殖质？ 实验1： 土壤中有水吗？ 探究土壤的成分 实验2： 土壤中有空气吗？ 探究土壤的成分 实验3： 加水搅拌后观察土壤的变化 探究土壤的成分 实验4： 土壤中是否含有腐殖质？ 探究土壤的成分