苏教版八年级下册基础知识讲述.doc

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苏教版八年级下册基础知识讲述

班级: 姓名: 八年级下册(中国现代史) 一、知识体系: 二、历史特征: 新中国建立后,我国逐步建立了社会主义制度,进入了社会主义初级阶段。在长达20年的社会主义探索过程中,社会主义现代化建设取得了重大成就,也出现了重大失误。十一届三中全会后,我国走上了改革开放和建设中国特色的社会主义道路,初步实现了繁荣富强。 三、历史结论: 1.没有共产党就没有新中国。 2.社会主义经济建设要遵循客观经济规律,要从国情出发,走本国特色的道路。 3.改革开放是强国之路;祖国统一是历史发展的必然趋势。 4.我们要坚持党的领导,坚持改革开放,坚定走中国特色的社会主义道路。 四、基础知识复习要点 第一阶段(第一单元):走向社会主义之路(过渡时期1949-1956) 第1课 中华人民共和国成立(课本P3图片) 1.1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开,大会制定《中国人民政治协商会议共同纲领》(起到临时宪法的作用),确定新中国的国旗、代国歌、首都、采用公元纪年,决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。 2.开国大典:1949年10月1日,在北京天安门,隆重举行。毛泽东宣称:中华人民共和国中央人民政府今天成立了!中华人民共和国中央人民政府是中国唯一合法政府。54门礼炮齐响28响。(五四运动和1921—1949) 3.新中国成立的历史意义? A中华人民共和国的成立,标志着中国新民主主义革命(1919—1949)已经取得伟大胜利, B标志着中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去。 C中国人民从此站立起来,成为新国家、新社会的主人。 D中国历史从此揭开了新的篇章。 4.西藏和平解放:1951年,中央政府与西藏地方政府达成和平解放西藏的协议,人民解放军胜利进抵拉萨,标志西藏和平解放。(意义)大陆基本统一,民族大团结,西藏走向了光明。 第2课 巩固新中国的斗争(课本P9、P10、P12图片) 新中国为巩固政权采取的措施:土地改革、抗美援朝、稳定物价和西藏和平解 放。 土地改革 (实质:废除封建地主土地所有制,建立农民土地所有制) 时间 :1950年,中央政府公布《中华人民共和国土地改革法》,到 1952年底土改基本完成,三亿多无地少地的农民分到了土地。 意义:A土地改革的完成,彻底废除了在我国延续了两千多年的封建土地剥削制度, B消灭了地主阶级,农民成为土地的主人,在政治、经济上翻了身,C解放了农村生产力,促进了农村经济迅速走向恢复和发展。 抗美援朝:为了保家卫国(目的),1950年10月,中国人民志愿军跨过鸭绿江入朝作战,总司令是彭德怀,1953年,美国被迫在《朝鲜停战协定》上签字。 涌现出来的中国人民志愿军的英雄人物有:黄继光(在上甘岭战役中,用身躯堵住了敌人的枪口。) 邱少云(在大火烧身的情况下,严守潜伏纪律,直至壮烈牺牲)。他们发扬了高度的爱国主义和革命英雄主义精神。中国人民志愿军被称为最可爱的人。 第3课 建国初期的内政和外交(20世纪50年代)(课本P16、P17图片) 1.内政:1954年,第一届全国人民代表大会通过了《中华人民共和国宪法》。宪法规定:我国坚持人民民主专政,坚持社会主义道路。确立了我国根本政治制度——人民代表大会制度。这是我国第一部社会主义类型的宪法(性质),是中国式民主的保障,我国人民开始了新的里程碑。 2.外交:建国后,我国坚持独立自主的和平外交方针。 成就:①和平共处五项原则:1953年我国政府在同印度政府代表的谈判中首次提出。内容:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。意义:成为处理国际关系的基本准则。 ②万隆会议:1955年,亚非国家政府首脑在印度尼西亚的万隆举行国际会议,这是有史以来第一次由亚非国家自己举行的国际会议。在会议遭到帝国主义破坏,与会各国出现尖锐分歧的情况下,我国代表团团长周恩来提出“求同存异”方针,推动会议取得了圆满成功。 第4课 社会主义制度的确立(课本P21、P22、P23图片) “一五”计划 ①时间:1953—1957年 ②基本任务:集中力量发展重工业(特点),建立国家工业化和国防现代化的初步基础;有步骤地促进农业、手工业的合作化;继续进行对资本主义工商业的改造;保证国民经济中社会主义成分的比重稳步增长。) ③作用/成果:初步改变了我国重工业落后的面貌。如建成了沈阳飞机制造厂、鞍山钢铁公司、长春第一汽车制造厂、武汉长江大桥等。 三大改造 ①概况 时间 1953——1956年 对象 对农业的改造 对手工业的改造 对资本主义工

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