苏教版小学科学三年级上册《校园里的小动物》课件一u讲述.ppt

（苏教版）三年级科学上册课件 蜗牛 观察注意事项： 注意安全 观察记录 写明标题 蜗牛的生活环境 蜗牛的外形 螺旋状的贝壳 蜗牛的生活环境 蜗牛喜欢吃什么 蜗牛的活动时间 昼伏夜出，最怕阳光直射 蜗牛的运动方式 蜗牛将腹足紧巾在附着物上，靠腹足的波状蠕动而缓慢爬行。同时，它的足上生有一个腺体，叫足腺，能分泌一种粘液帮助它爬行。 蜗牛对刺激的反应 当受到敌害侵扰时，它的头和足便缩回壳内，并分泌出粘液将壳口封住 蜗牛的益与害 高蛋白、低脂肪食品适合人工养殖； 可作中药材，具有清热； 贝壳磨成粉是很好的矿物质饲料。 蜗牛 蜗牛 我观察的小动物是蜗牛 世界之最 最小的鸟：蜂鸟 陆地上最大的动物：非洲象 最高的动物：长颈鹿 * 第一课时 校园里常见的小动物 椿象 不要惊吓小动物 不要直接触摸 保持安静 写明观察日期、班级、姓名 用简短的文字记录主要特征 蜗牛的身体结构 短触角：触探土壤和食物，有触觉作用 长触角：顶部有眼，辨别光线明暗，且有嗅觉作用 蜗牛的活动时间 蜗牛的外形 蜗牛喜欢的食物 思考？ 蜗牛适合在潮湿的环境下生存，因为身体要时常保持湿润。蜗牛是以海螺长久的演化而来，头上有长触角，一长一短。上端是眼睛。 蜗牛以植物的茎叶为食物，主要取食植物的幼芽和嫩叶。蜗牛进食方式以长在头部的牙齿来咀嚼、撕咬，牙齿的形状像锉刀，非常利于吞食物。 害处： 益处： 蜗牛以植物的茎叶为食物，主要取食植物的幼芽和嫩叶对农田、果园的危害较大。 一、蚂蚁蚂蚁的外部形态 蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部 分，有6足，体壁薄且有弹性，有膜翅，硬而易碎。 二、蚂蚁蚂蚁的生长概况 从卵到小工蚁要经过14天，通 过幼虫、蛹等两个环节。卵为白色或淡黄色，细长形，大 小为0.5毫米，形如米粒状。幼蚁为乳白色，前端较细，常 做弯曲状，易被人们误认为是“蚁卵”。蛹是最后一龄，幼 蚁体缩短，不食不动，被称为前蛹，前蛹蜕皮后即为蛹。 蛹初为乳白色，后渐变为黄褐色。常堆放在一起，也被误 认为“蚁卵”。 蚂蚁的寿命比较长，个别蚂蚁的寿命长得 惊人，有的工蚁可活7天，蚁后寿命可长达20年。但一只 离群的蚂蚁只能活几天。这是由于蚁群内部明确分工和各 负其责、相互依存的群体结构所致。这是其繁殖的基本因素。 在蜗牛腹部生有一道宽而细的横褶，后端较尖，这就是它的“足”。蜗牛爬行时，用它的足紧贴在别的物体上，由腹部肌肉做波状蠕动，它就能缓慢地向前爬行了。同时，它的足上生有一个腺体，叫足腺，能分泌一种粘液帮助它爬行。 运动方式 当受到敌害侵扰时，它的头和足便缩回壳内，并分泌出粘液将壳口封住 对刺激的反应 蜗牛喜欢在阴暗潮湿、疏松多腐殖质的环境中生活，昼伏夜出，最怕阳光直射， 生活环境 蜗牛以植物的茎叶为食物，主要取食植物的幼芽和嫩叶。 喜欢的食物 螺旋形的贝壳 外形 姓名 班级 日期 *