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苏教版数学四年级上册《可能性及可能性的大小》讲述
* 苏教版小学数学四年级上册 学习单 1 活动要求: 1、小组合作,从口袋里任意摸出1个球,摸后放回并搅拌。 2、一共摸10次,在表格中记录每次摸出球的颜色。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 一、 二、 三、 不确定事件 确定事件 比较:请同学们回顾“学习单1”和“试一试”的学习过程, 想一想,同样在口袋里摸球,有什么不同? 请用“可能”、“一定”、“不可能”来描述下面三幅图 活动要求: 1、把这4张扑克牌打乱次序后反扣在桌上。 2、每次任意摸出1张,然后放回,再打乱后继续摸,一共摸40次。 3、把每次摸到牌的花色,用画“正”字记录在表格里,并统计出结果。 4、观察记录的数据,小组交流有什么发现? 红 桃 共( )次 黑 桃 共( )次 学习单2 思考:如果让摸到的红桃和黑桃的可能性一 样大,可以怎么样放牌? * *
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