苏教版数学五上《小数乘小数》讲述.ppt

九年义务教育苏教版小学数学五年级上册 小 数 乘 小 数 1、你能说出下表里积的变化情况吗？ 复习准备 乘数 乘数 积 ×10 不 变 ×10 ×10 ×100 ×10 ×10 ×100 ×1000 0.72× 6 = 2、列竖式计算 4 3 2 4.32 复习准备 . 例1：下面是小明房间的平面图。 门 1．从图中，你能搜集到哪些信息？ 2．根据这些信息你能提出哪些数学问题？ 门 1.15米 1、小明房间的面积有多大？ 2、小明阳台的面积有多大？ 3、小明家的面积有多大？ 门 大家来讨论一下，小明房间的面积有多大？你是怎么想的？你认为算式应该怎么样列？ 3.6 ×2.8=＿ ＿ ＿（ ） 3.6 ×2.8=＿ ＿ ＿（ ） 估算一下，再计算。 1.15米 门 3.6 ×2.8 = 那么，我们应该怎样求它的准确值？下面通过竖式来计算。 1.15米 门 估算： 3.6看成4估算，4×2.8=11.2，面积比11.2平方米小一些； 2.8看成3估算，3.6×3=10.8，面积比10.8平方米小一些； 把3.6×2.8看成3.5×3估算，面积大约是10.5平方米。 3.6 2.8 2 8 8 7 2 1 0 0 8 3 6 2 8 2 8 8 7 2 1 0 0 8 ×10 × × ×10 ÷100 观察上图，在小组里说说自己的理解，并总结一下自己的计算方法。 3.6 ×2.8 = 10.08（平方米） 1.15米 答：小明的房间的面积是10.08平方米。 房　　间 阳 台 １.１５米 ２.８米 门 3.6米 阳台的面积是多少平方米？ 1.15 ×2.8= 试一试 100 10 1000 3.2 2 0 记得要化简！ 房　　间 阳 台 １.１５米 ２.８米 门 3.6米 阳台的面积是多少平方米？ 1.15 ×2.8= 3.22（平方米） 答：阳台的面积是3.22平方米。 ⒈例题中的两个乘数分别是几位小数？积是几位小数？ ⒉“试一试”中的两个乘数分别是几位小数？积是几位小数？ ⒊通过比较，你发现积的小数位数与乘数的小数位数有什么关系？ 讨论： 3.6 ×2.8 2 8 8 7 2 1 0.0 8 1 .15 × 2.8 9 2 0 2 3 0 3.2 2 0 两个乘数中一共有几位小数，积就有几位小数 小数乘小数， 先按整数乘法， 算出积是多少．　 看两个乘数中一共有几位小数， 积就有几位小数，就从积的右边 起数出几位，点上小数点． 小数乘小数该怎样算？ 心急如焚的小咪 心急如焚的小咪 大魔王抓走了我的好朋友。你们能用学到的知识闯过关卡，打败大魔王，救出我的好朋友吗？ 你的好朋友就在我的城堡里，有本事就来救他们！ 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 1、你能给下面各题的积点上小数点吗？ 7 2.9 × 0.0 4 2 9 1 6 1 6.5 × 0.6 9 9 0 披荆斩棘 第一关：披荆斩棘 做对一题前进一步！ 做错？那就原地不动！ 8.7 × 0.9 7 8 3 2.5 × 3.5 1 6.4 × 4.5 8 2.3 × 0.0 4 1 2 5 7 5 8 7.5 8 2 0 6 5 6 7.3 8 0 8.7 5 7 3.8 0 一往无前 3 2.9 2 3.2 9 2 本关做对前进一步， 做错原地不动。 2、找出计算中的错误并改正。。 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 3、列竖式计算。 3.46×1.2= 10.4×2.5= 3.29×1.5= 乘风破浪 乘风破浪 我是不会让你们再前进的！ 难度加大！对一题前进两步！ 做错后退一步！ 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 3 .46 × 1.2 6 9 2 3 4 6 4 1.5 2 1 0.4 × 2.5 5 2 0 2 0 8 2 6.0 0 3 .2 9 × 1.5 1 6 4 5 3 2 9 4.9 3 5 4.152 26 4.935 森林的深处 到达城堡的同学们，我不得不承认你们真厉害！可是我大魔王是不会被打败的！ 我已经把你们的朋友转移到了森林的深处，还准备了更大的考验给你，等你学会了小数除法再来找我吧！哈哈哈哈！ 本课我们学习了什么内容？你有什么收获？ 在这节课里，我们一起学习了小数乘小数，要大家理解、掌握小数乘小数的计算方法：先按照整数乘法算出积，