苯及同系物化学性质讲述.ppt

答案　A 解析　侧链对苯环的影响，应是原来无侧链时没有的性质，现在因为有侧链而有了相应的性质。A选项中甲苯硝化反应生成三硝基甲苯，和没有支链时苯的硝化反应不一样，所以A正确； B选项中是苯环对甲基的影响，造成甲基被氧化； C选项中产生黑烟是苯中碳的含量高造成的； D选项中无论是苯还是苯的同系物均能与H2发生加成反应并且比例为1∶3。 学习·探究区 本课栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 学习·探究区 本课栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 1．下列物质中属于苯的同系物的是(　　) 自我·检测区 本课栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 答案　D 解析　同系物概念：结构相似，分子组成相差1个或若干个CH2原子团，只有D符合。 自我·检测区 本课栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 2．下列有关芳香烃的说法中，正确的是(　　) A．苯是结构最简单的芳香烃 B．芳香烃的通式是CnH2n－6(n≥6) C．含有苯环的有机化合物一定属于芳香烃 D．芳香烃就是苯和苯的同系物 　A 自我·检测区 本课栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 3．下列分子中所有碳原子不在同一平面上的是(　　) A．2-丁烯 B．甲苯 C．1-丁烯 D． 　C 自我·检测区 本课栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 4．与链烃相比，苯的化学性质的主要特征是(　　) A．难氧化、难取代、难加成 B．易氧化、易取代、易加成 C．难氧化、易取代、难加成 D．易氧化、易取代、难加成 自我·检测区 本课栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 答案　C 解析　苯中的碳碳键比较特殊，是介于碳碳单键和碳碳双键之间的一种特殊的化学键，难氧化也难加成，但是在一定条件下易发生取代反应。 自我·检测区 本课栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 5．下列说法不正确的是(　　) A．在有机物中碳原子与其他原子最多形成4个共价键 B．用溴水既可以鉴别甲烷和乙烯，也可以除去甲烷中 的乙烯 C．煤中含有大量的苯、甲苯、二甲苯等有机物，可以通 过干馏的方法将其提纯出来 D．用酸性高锰酸钾溶液可以鉴别己烷和甲苯 自我·检测区 本课栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 答案　C 解析　碳原子最外层有4个电子，最多与其他原子形成4个共价键；乙烯可以使溴水褪色并被溴水吸收，而甲烷不能使溴水褪色也不能被溴水吸收；干馏不是分离有机物的方法，苯、甲苯、二甲苯等有机物，沸点虽然较接近，但仍可以通过分馏的方法进行分离；甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色，而己烷不能使酸性高锰酸钾溶液褪色。 自我·检测区 本课栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 6．下列说法不正确的是(　　) A．芳香烃主要来源于分馏煤焦油和石油的催化重整 B．苯的同系物均可被酸性高锰酸钾溶液氧化 C．含苯环的烃都是芳香烃 D．用分子筛固体催化剂工艺生产乙苯，可大幅度降低 对环境的污染，同时提高经济效益 　B 自我·检测区 本课栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第4课时 第4课时　苯及其同系物的化学性质 [学习目标定位]　1.学习苯及其同系物与X2、浓H2SO4、浓HNO3、酸性KMnO4溶液的反应。2.认识苯及其同系物之间性质的差异及原因。 本课栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 1．苯是_____色、有_________气味的液体，把苯倒入盛碘 水的试管中，振荡，静置，发现______________________________________________，说明苯的密度比水______，而且______溶于水。加几滴 植物油于盛苯的试管中，振荡，发现_______________， 说明苯是很好的_____________。将盛有苯的两个试管分 别插入沸水和冰水中，将会发现前者____________，后 者_____________________。 无 特殊 液体分层，上层呈紫红色，下层呈无色 小 不 植物油溶于苯 有机溶剂 沸腾 凝结成无色晶体 知识·回顾区 本课栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 知识·回顾区 C6H6 正六边形 都在同一平面内 键长完全相同 碳碳单键和碳碳双键 本课栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 取代 加成 氧化 不能 明亮的 知识·回顾区 本课栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 (2)①苯不与溴水反应，但可萃取溴水中的溴。 ②苯与浓硝酸反应的化学方程式为 _