英语四级考前策略讲述.docx

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英语四级考前策略讲述

1、把真题卷子里遇到的任何生词都查清楚,查到之后,在生词下面画线,然后把词的意思抄到原文段旁边。按这样的方法做三、四套真题,你会发现,词典里背标记多次的生词只有一两百个,但这些单词都是核心!梳理记录完真题的生词后,并且每天早上反复背诵,一直到考试前一天。2、两个程度相同的学生,用同样的努力,阅读很难提高,而听力却可以短期快速提升。因为听力基本是对关键字的敏感程度。那么如何提高听觉对关键词的敏感程度呢?答:真题录音单曲循环。在空闲的时候,有意识或无意识地单曲循环一套真题。比如去食堂排队,分心听两下。多听几遍,听不出的就是你可以提高的地方,然后,打开真题答案,对照录音脚本,看那些你听了很多遍都没听出来的到底是什么,然后再做题,这时就是找出题目的套路了。如果能每天坚持循环一套题+看录音脚本,到考试那天,你会觉得听力读得好慢啊。阅读单项选择题更能够考查出学生快速阅读的能力和水平,因此单项选择题成为近几年快速阅读考查的主要形式。考生在复习时要在平时的训练中把重点放在单项选择题上。第一步,略读全文,浏览大标题,分析小标题浏览大标题的目的是为了对文章内容有大致的了解。而分析小标题则是为了把握文章的总体结构,了解文章内容的基本构成。如果阅读理解的篇幅较短,考试中可以直接用题目中的关键词汇定位,但是面对长篇累牍的快速阅读,考生首先应当留意文章当中是否有小标题。如果有,一定要先读小标题,因为小标题的作用如同目录,可以帮助考生宏观地把握文章框架,迅速寻找到有效信息的范围。有时文章没有小标题,这时须按下列顺序浏览全文:第一段的第一句、第二句和最后一句——以下每一段的第一句——最后一段的第一句和最后一句。这种方法,意味着已经开始阅读,所以花的时间要长一些,但应该控制在两分钟之内。第二步,仔细读题,划出标志词或关键词标志词指的是专有名词(人名、地名、组织名、国名等)和数字等有标志性的单词,根据这些单词,我们可以对试题涉及的内容在文章中的位置进行快速定位。如果试题中没有标志词,那么就根据试题中的名词、名词词组、动词、动词词组、形容词和形容词词组确定试题提问的内容,然后再确定试题在文章中的位置。第三步,答题在答题时,首先要根据标志词或关键词确定试题所在的部分,即在哪一个小标题下。如果文章没有小标题,也可以对试题在文章中的位置进行模糊定位。因为真题的出题顺序与原文的相关位置是一致的。也就是说,第四题答案的位置绝不会在第三题前面(但模拟题远非如此,所以模拟题较难)。因此我们答题时,不要一道题一道题地答,而要两道两道地做,前后呼应,能更好地定位。1. ?主旨题的解题技巧根据英文文章的写作特点,解答快速阅读的主旨题时要注意以下几点:(1) 快速阅读文章第一、二段,抓住文章大意、背景和作者风格,因为作者一般会在文章开头几段概述全文;(2) 快速浏览找出每段的中心句和几件事实,抓住一两个关键词,如果文中段落大意没有用一句话总结,就自己归纳出大意,在可能蕴含全文主旨的部分进行仔细阅读;(3) 注意转折词和序列词,有助于我们了解文章的脉络。用于快速阅读的文章,在通常情况下每个小部分会有一个小标题,这样对考生迅速阅读文章并掌握文章的主旨大意非常有帮助,考生要善于利用这一点。另外,因为文章和段落结构通常遵守某种体裁的结构模式,因此在快速阅读时,并不需要每句话都仔仔细细地阅读。2. ?细节题的解题技巧快速阅读文章后面的10道试题中大部分都是细节题,因此对细节题的解题技巧要熟练掌握。(1) 首先,确定自己要找的信息。在阅读文章之前,目光快速扫描一遍后面的题目;(2) 其次,了解文章的信息分布。可查读各章节小标题进行定位,确定可能含有所需信息的部分;(3) 最后,找出所需的具体信息。在已经定位的区域,快速阅读直至锁定答案。1. ?仔细阅读题的解题步骤1. 读问题,划出标志词或关键词快速浏览题目,对5个题目有大概印象以便阅读时有侧重点。一般来说,对于本身已经明确其考查内容的题目,标志词和关键词是比较容易找到的,只看一下题干即可,而对于那些并没有出现标志词和关键词的题目,如:The author suggests that,可以在解答试题时浏览选项作出解答2. 略读文章在略读中,首先阅读第一段,因为第一段通常会告诉我们作者将要讨论的话题。然后阅读下面各段的第一句话,以对每个段落的内容有大概的了解,然后再阅读最后一段,以帮助我们对文章内容进行概括,或了解作者的评价、态度等。3.? 解答试题根据试题中的标志词和关键词,找到试题在文章中对应的句子,并对其进行仔细阅读,然后对比四个选项,选出正确答案。2. ?仔细阅读题的解题技巧(1) 细节题在做细节题时,首先应当仔细阅读题目,弄清题目的具体要求,以及所给4个选项,然后在题目或选项中确定关键词,再利用关键词回文章中定位,找出文章中相对应的细节性句

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