6、怀念母亲(第一课时)课案.ppt

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6.怀念母亲;季羡林 著名的古文字学家、历史学家、东方学家、思想家、翻译家、佛学家、作家。他精通12国语言。曾任中科院哲学社会科学部委员、北京大学副校长、中国社科院南亚研究所所长。   1911年8月6日? 生于山东省清平县(今并入临清市)康庄一个农民家庭; 1917年(六岁) 离家去济南投奔叔父,进私塾读书 。1930年考入北京清华大学西洋文学系。1934年毕业后,在济南山东省立高中任教。;1935年考取清华大学交换研究生,赴德国留学,在哥廷根大学学习梵文、巴利文、吐火罗文等古代语文。 1941年获哲学博士学位。1946年回国,历任北京大学教授兼东方语言文学系教授、系主任。 1956年加入中国共产党。长年任教于北京大学. 2009年7月11日北京时间8点50分,国学大师季羡林在北京301医院病逝,享年98岁。 ; 季羡林学贯中西,名扬海外,研究领域涉及语言学、文学、历史学、宗教学、民族学、翻译学、哲学等多方面,其中梵文、巴利文、吐火罗文几乎是绝学。在佛学、语言学、印度史等方面他都取得了突出的成就。早在20世纪60年代就被范文澜先生誉为“国宝”。研究翻译了梵文著作和德、英等国的多部经典,其著作已汇编成24卷的《季羡林文集》。在他最困难的时候,也没有丢掉自己的良知。他在“文革”期间偷偷地翻译印度史诗《罗摩衍那》,又完成了《牛棚杂忆》。; 这样一位学界泰斗,却从来不以“大师”自居。生活中的季羡林,真诚、朴素,为人宽厚,知恩必报。对人对物都充满了海一样的深情。中山装、布鞋,是他一贯的装束;一日三餐,吃的全是家常饭菜。以至被人误以为是”北大看自行车的老头”.;他荣登2008年感动中国人物之榜. 【感动印象】:智者乐,仁者寿,长者随心所欲。曾经的红衣少年,如今的白发先生,留德十年寒窗苦,牛棚杂忆密辛多。心有良知璞玉,笔下道德文章。一介布衣,言有物,行有格,贫贱不移,宠辱不惊。 组委会给他的【颁奖辞】是:学问铸成大地的风景,他把心汇入传统,把心留在东方。 ; 《怀念母亲》一文是季老的回忆录《留德十年》中的一篇。《留德十年》从1934年青年季羡林大学毕业,期待赴德留学终如愿成行写起,一直写到1946年归国返乡为止。数十篇文章,洋洋十数万言,写尽了十一年羁旅生涯中的跌宕起伏。《留德十年》中的文章,每一篇自成一体,各自独立;连在一起则以时间为序,整体呈现了先生十多年的经历。; 自学要求: 1、自读全文,划出生字新词,并把生字新词读正确,把课文读通顺。 2、划出难懂的字词,联系上下文进行理解。 3、把文中你认为难读的句子多读几遍。; zhì méng lóng qī pín 真挚、 朦 胧、 凄凉 频 来入梦 bān piān 可见一斑 一篇 ; 奔丧(sāng) Shù数十年 丧(sàng)失 Shǔ Shù数数 yàn 食不下咽 dāi待会儿 yān咽喉 dài等待 yè 哽咽;真挚、避免、朦胧、凄凉、 引用、强烈、薄暗 弃养 沮丧 寝不安席 终天之恨 可见一斑 思潮起伏 心潮腾涌 频来入梦;真挚:(感情)真诚恳切。文中指作者对自己的母亲和祖国都怀着同样的敬意和真诚的爱意。在作者心目中,两位母亲的地位是同等重要的。 弃养:婉辞,指父母死亡。 寝不安席:无法安然入睡。文中指作者因为母亲的突然去世,心中感到无比悔恨,脑海中一直浮现着母亲的样子,在不断自责和愧疚中无法正常入眠。 终天之恨:终身的遗恨。文中指作者因为失去了母亲,而感到终身遗恨。; 薄暗:昏暗。文中指黄昏时候,夜幕逐渐降临,天地间一片朦胧、昏暗。 沮丧:灰心失望。文中指房东太太一直期待着儿子归来,儿子却迟迟未归,心里有种失落感。从中可见母亲对孩子的牵挂,体现了母亲的爱。 思潮起伏:接二连三的思想活动。文中指作者在风雨交加的日子里,心里感到落寞无依,脑海中一直盘旋着祖国的影子,回忆着在故国的亲人和朋友,各种念头此起彼伏,不断涌现在脑海中。 心潮腾涌:心情跳跃、涌动。文中指作者想到自己的母亲和祖国母亲,心情非常激动,恨不得立刻回到她们身边去,不想在国外停留。;默读课文,想想课文是围绕哪句话来写的?用双横线划出来。想想课文主要说了什么?是按什么顺序来写的? ;我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。 这句话是全文的( )句,在文中起( )的作用。 ; 课文以回忆的形式,介绍了作者对两位母亲──一位是(

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