荆轲刺秦王优质ppt课件讲述.ppt

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荆轲刺秦王优质ppt课件讲述

嘉为(之)先言于秦王曰:状语后置, 燕王诚振怖大王之威,不敢兴兵以拒大王,愿举国为内臣。 诚:确实 振:通“震”,震慑, 兴兵:出兵 拒:拒抗 举国:全国 比诸侯之列,给贡职如郡县,而得奉守先王之宗庙。 比:并、列, 给贡职如郡县:像(秦国)的郡县一样贡纳赋税,状语后置 荆轲逐秦王,秦王还柱而走。 逐:追逐 还:通“环”,环绕 走:古今异义,跑;行走 群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。 卒:通“猝”,突然 尽失其度:都失去了常态 而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵。 群臣侍殿上者:定语后置, 兵:古今异义,兵器;士兵 诸郎中执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。 郎中:古今异义,宫廷侍卫;中医医生 上:名词作动词,上殿 方急时,不及召下兵,以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。 方急时:当危急的时候 召:召唤 以故:固定用法,因此 无以:没有用来··········· 以:用 共搏之:与荆轲搏斗 是时,侍医夏无且以其所奉药囊提轲。 是时:这个时候 侍医:随从医官 以:用 所奉:所字结构,所捧着的 提:古今异义,掷击;拿着 秦王方还柱走,卒惶急不知所为。 方:正 不知所为:不知怎么办 左右乃曰:“王负剑!王负剑!” 左右:古今异义,身边侍卫;方位名词 乃:就 负剑:负剑于背 荆轲刺杀秦王的计划,表现了他怎么样的性格特点?作者写太子丹“不忍”,有何作用? 明确:荆轲抓住问题的关键,提出用樊於期的首级和督亢的地图,然后在朝堂上伺机行次,具有超人的胆识和气魄。 写出了太子丹的妇人之仁,反衬荆轲的果敢机智。 有人说荆轲刺秦必然失败,文章中哪些地方体现了这一点? 太子丹不忍——初露端倪 太子丹迟之——矛盾升级 易水诀别——预示了结局 如何评价荆轲刺秦这一行为?(课后习题四) 荆轲有所待,欲与俱,其人居远未来,而为留待。 有所:所字结构,固定用法,有所等待的人 欲与(之)俱:特殊句式,省略句 顷之未发,太子迟之。疑其有改悔,乃复请之曰:“日以尽矣,荆卿岂无意哉?丹请先遣秦武阳!”荆轲怒, 叱太子曰:“今日往而不反者,竖子也!今提一匕首入不测之强秦,仆所以留者,待吾客与俱。今太子迟之,请辞决矣!”遂发。 顷之:过了一会儿 迟之:以之为迟,迟,形容词的意动用法,认为······迟缓 改悔:改变初衷和后悔 乃:就 请:请求 日以尽矣:太阳已经完全落下去了 岂:难道 请:请求某人允许自己做某事 今日往而不反者,竖子也:判断句, 仆:我 所以:之所以,····的原因 请:请允许某人做某事 荆轲为刺秦做了哪些准备? 主要包括三个方面:准备信物、寻找利刃、配备助手。信物包括樊於期之首和督亢地图;利刃得于许夫人;助手有秦武阳和自己的好友(未至)。 易水诀别 太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去,终已不顾。(要求背诵) 太子及宾客知其事者:定语后置, 皆白衣冠以送之 衣冠:名词用作动词,穿白衣、戴白色帽子 至易水上,既祖,取道。 祖:名词作动词,祭路神,引申为饯别和送行 高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。 为变徵之声:发出变徵的声音 涕:名词作动词,哭 又前而为歌曰 前:走上前 为歌:作歌 复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠。 慷慨:古今异义,悲壮激昂 嗔目:睁大眼睛 于是荆轲遂就车而去,终已不顾。 就车:上车 去:离去 终已不顾:始终不曾回头 既至秦,持千金之资币物,厚遗wèi秦王宠臣中庶子蒙嘉。 至:到达 持:拿着 币:古今异义,礼物;货币 遗(wei):赠送 恐惧不敢自陈,谨斩樊於期头,及献燕之督亢之地图,函封,燕王拜送于庭,使使以闻大王。 自陈:自己陈述 谨:恭谨 燕王拜送于庭:状语后置,庭:通“廷”,朝廷 使使:派遣使者,前一为动词,后一为名词 以:来 闻:使·····闻,动词的使动用法 唯大王命之:意思是一切听从大王的吩咐,唯,希望。 秦王闻之,大喜。乃朝服,设九宾,见燕使者咸阳宫。 之:代词,代指这件事 朝服:名词作动词, 设九宾:安排下九宾大礼仪式 见燕使者(于)咸阳宫:状语后置,省略句 荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进。 奉:双手捧着 以次进:按先后顺序进来 至陛下,秦武阳色变

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