6.1质量课案.ppt

6.1 质 量;; 一、质量 讲台、课桌、铁锤、铁钉物理学中称为物体，组成这些物体的木材、铁叫做 物质。 由上面的观察得出：讲台、课桌含有木材的多少不同；铁锤、铁钉含铁的多少也不同。 定义：物理学中把物体所含物质的多少叫做质量。符号 m。;相同点：所含的物质相同—都是橡胶、水或空气。;问题1： 泥团被捏成小动物，物体的形状发生了变化，但其质量有变吗？; 物体的______变了， 质量______变化;;问题3： 将苹果从地球拿到月球上去，苹果的质量有没有变化？;神舟七号实现宇航员出舱 ; ;冰块熔化成水， 变化了， 泥团捏成泥人， 变化了， 飞船飞向月球， 变化了， 把铁块加热， 变化了， ;那么下列情况下的物体呢？; A.水结成冰后,质量变大了 B.铁块加热后,再打成铁片,质量变小了 C.物理课本在南京???在南极时, 质量不一样 D.以上说法都不对;你知道吗?;请你换算： 50 kg =______ g 10 g =_____ mg 50 mg =______ g ;;补充：生活中的质量单位;一个鸡蛋大约50 g;一头大象约6 ___;1.下面关于质量的说法正确的（ ） A、质量是物质的大小 B、质量是物体的多少 C、质量是物体中所含物质的多少 D、质量是物体的大小 2.下列说法中正确的是（ ） A、登月舱从地球到月球质量变小 B、1kg铁比1kg棉花的质量大 C、玻璃杯打碎后，质量不变 D、一杯水凝固成冰后体积变大，质量也变大 ;3.一根铜棒，在下列各种情况下，它的质量会发生变 化的是 （ ） A、把铜棒加热到100℃ B、把铜棒轧成一张薄铜板 C、宇航员反铜棒带上月球 D、用锉刀对铜棒进行加工;三、质量的测量;案秤;日常生活中：;托盘天平;;天平;托盘; 称量(能测的最大质量) 砝码盒内砝码的总质量 + 游码最大的读数。 感量(最小分度值) 就是标尺上每一小格表示的质量数。;使用天平时的注意事项：;（1）放：把天平放在水平台上 （2）拨：游码拨到标尺左端的零刻度线处． ;（4）测：把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘添加砝码（从大到小），并向右移动游码直到横梁恢复平衡（调节游码相当于向右盘加小质量的砝码） ;如果调节天平时，指针偏转情况如下图所示。应将___________（游码或平衡螺母）向______移。;如果调节天平时，指针偏转情况如下图所示。应将__________（游码或平衡螺母）向_____移。;物体的质量=砝码质量+游码质量;1 砝码的示数;一同学称量一木块的质量，其步骤如下，请你将正确的顺序写出： 。 A：把天平放在一平稳的水平桌面上； B：调节横梁右端的平衡螺母，使横梁平衡； C：把木块放在天平的左盘中； D：把游码放在标尺的零刻线处； E：向天平右盘中加减砝码，然后移动游码，直至天平恢复平衡。 ;78.2g;1.上图天平所示物体的质量是:;2.上图天平所示物体的质量是;3.上图天平所示物体的质量是;4.上图天平所示物体的质量是; 1、一满杯水结冰后，冰将杯子胀破了，这是因为在水结冰时（ ） A、体积变大了 B、质量增大了 C、体积和质量增大了 　D、体积和质量都减小了 2、下列各种情况中，物体的质量发生了变化的是（ ） Ａ、一根被压缩了的弹簧 　　Ｂ、一物体从月球被移动到地球上 　　Ｃ、一块被加热至发红了的铁块 　　Ｄ、不断长高的一颗树;实践应用;实践应用;3.质量为2×105mg的物体，可能是下列物体中的（ ） A、一头大象 B、一只苹果 C、一台电视机 D、一只蚂蚁;8．某物体质量是40000克，这个物体可能是（ ）　　　A．一头小象 B．一只鸡C．一只山羊 D．一只生梨;10．下列关于质量的说法中，正确的(??? );11、关于托盘天平的使用，下列说法不正确的是（　 ）?A、被测的物体应放在左托盘、砝码应放在右托盘