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语文乐园(四);一、读一读,说说下列成语的特点与作用。;其他同义连用的成语。;二、读一读,说说下列句子是怎样表达感受的。;答:第一句选自本单元《囚蚁》一课,该句通过大胆而充满童趣的想象,生动地表现了作者对蚂蚁的喜爱之情。第二句选自朱自清的散文《春》,由竞相开放,带着甜味儿的桃花、杏花、梨花联想到秋天的果实,又以想象中成长起来的果实的甜味儿,来印证这些花儿的甜味儿,把春天孕育着希望和美好的感受充分表达出来。;三、读一读,记一记。;一起来收集。;四、成语故事。; 这个成语故事出自《庄子》,主要写的是楚国人在鼻子尖上涂了一层白泥巴,让一个叫石的木匠用斧头把白泥巴削去,石便挥动斧头呼呼生风,削掉了白泥巴,楚人的鼻子却毫无损伤。当宋元君再让石表演时,石却不能了,这个成语故事现在用来形容技艺高超,手法熟练。但是更耐人寻味的是它本来的含义:木匠石运斤成风的绝技,奇则奇矣;但那个鼻尖涂白泥巴的楚国人能够纹丝不动,面不变色,则更加奇绝,倘若没有他的密切配合,这出好戏肯定是表演不成的。由此我们可以得出结论:牡丹虽好,要靠绿叶扶持。我们分析任何一件事情,除了研究其本身外,还要看到与之有联系的其他方面。评价一个人获得的成就,不能忽略与之有关的其他人的努力。;
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