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第七讲 有理数专题训练
一、本章知识网络
二、专题训练
专题一、有理数的有关概念及应用
【例1】(1)相反数等于的数为 ;绝对值等于2的数为 ;倒数等于的数
为 。
(2)有理数中,最小的正整数是 ;最大的负整数是 ;绝对值最小的数
是 ;自然数最小的数 。
【例2】某仓库收购粮食麻袋,每袋重量如下(单位:)
你能很快算出总共有多少粮食吗?
专题二、非负数的有关性质
两个非负数:①;②(为正整数)。
【例3】已知:,求的值。
专题三、有理数的运算
【例4】计算:
专题四、数形结合思想
【例5】有理数在数轴上的位置如图
计算:
专题五、分类讨论思想
【例5】已知:,是的倒数,求的值
方法点拨:分类讨论原则,①每次分类要按同一标准进行;②分类不重复,不遗漏。
【例6】比较与的大小
专题六、利用绝对值解决最值问题
【例7】(1)当取何值时,有最大值,最大值是多少?
(2)当取何值时,有最小值,最小值是多少?
(3)当取何值时,有最小值,最小值是多少?
(4)当取何值时,有最小值,最小值是多少?
(5)化简:
三、分层训练
A组(基础训练)
1、下列说法正确的是( )
A.小数是分数,分数时小数; B.某数不是正数就是负数
C.若两个数互为相反数,则则这两个数一定异号; D.不是负数。
2、绝对值小于的非负整数有( )
A.个; B.个; C.个; D.个
3、若,则有理数a的取值为( )
A.; B.; C.; D.
4、在数轴上,点表示的数是,距离点有个单位的数是 。
5、若与互为相反数,则的值是 。
6、计算
(1) (2)
(3)
(4)
B组(能力训练)
7、如果,则是 ;如果,则是 ;
如果,则是 ;如果,则是 。
8、若,则的值是 。
9、有理数的值一定不是( )
A.正整数; B.负整数; C.负分数; D.0
10、如果,那么中,最小的是( )
A.; B.; C.; D.
11、若为有理数,则代数式的最小值是( )
A.8; B.6; C.4; D.不能确定
C组(探究拓展)
12、计算:
(1)
(2)
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