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期末复习:圆的方程直线和圆的位置关系3

期末复习:圆的方程、直线和圆的位置关系 教学目标 1、掌握圆的标准方程的特点,能根据所给有关圆心、半径的具体条件准确地写出圆的标准方程,能运用圆的标准方程正确地求出其圆心和半径,解决一些简单的实际问题,并会推导圆的标准方程。 2、掌握圆的一般方程及一般方程的特点;能用配方法将圆的一般方程化为圆的标准方程,从而求出圆心的坐标和半径;能用待定系数法,由已知条件导出圆的方程。 3、理解并掌握直线与圆的三种位置关系,并能用几何法和代数法判断直线与圆的位置关系。会求圆的切线方程和弦长。 [知识要点] 一、圆的方程 1. 圆的定义:平面内与一定点距离等于定长的点的轨迹称为圆 2. 求曲线方程的一般步骤为: (1)建立适当的坐标系,用有序实数对表示曲线上任意一点M的坐标; (2)写出适合条件P的点M的集合;(可以省略,直接列出曲线方程) (3)用坐标表示条件P(M),列出方程; (4)化方程为最简形式; (5)证明以化简后的方程的解为坐标的点都是曲线上的点(可以省略不写,如有特殊情况,可以适当予以说明。) 已知圆心为,半径为,如何求圆的方程? 设M(x,y)是圆上任意一点,根据定义,点M到圆心C的距离等于r,所以圆C就是集合 P={M| |MC|=r} 由两点间的距离公式,点M适合的条件可表示为: 把上式两边平方得: (x-a)2+ (y-b)2 = r2 (一)圆的标准方程 这个方程叫做圆的标准方程。 说明: 1、若圆心在坐标原点上,这时,则圆的方程就是。 2、圆的标准方程的两个基本要素:圆心坐标和半径;圆心和半径分别确定了圆的位置和大小,从而确定了圆,所以,只要三个量确定了且>0,圆的方程就给定了。 就是说要确定圆的方程,必须具备三个独立的条件确定,可以根据条件,利用待定系数法来解决。 (二)圆的一般方程 将圆的标准方程 展开可得。可见,任何一个圆的方程都可以写成 问题:形如的方程的曲线是不是圆? 将方程左边配方得: (1) (1)当>0时,方程(1)与标准方程比较,方程 表示以为圆心,以为半径的圆。 (3)当<0时,方程没有实数解,因而它不表示任何图形。 圆的一般方程的定义: 当>0时,方程称为圆的一般方程. 圆的一般方程的特点: (1)和的系数相同,不等于零; (2)没有xy这样的二次项。 (三)直线与圆的位置关系 1、直线与圆位置关系的种类 2、直线与圆的位置关系判断方法: 几何方法。 主要步骤: (1)把直线方程化为一般式,利用圆的方程求出圆心和半径 (2)利用点到直线的距离公式求圆心到直线的距离 (3)作判断: 当dr时,直线与圆相离;当d=r时,直线与圆相切;当dr时,直线与圆相交。 代数方法。 主要步骤: (1)把直线方程与圆的方程联立成方程组 (2)利用消元法,得到关于另一个元的一元二次方程 (3)求出其Δ的值 比较Δ与0的大小: (4)当Δ0时,直线与圆相离;当Δ=0时,直线与圆相切 ;当Δ0时,直线与圆相交。 【典型例题】 例1: 求圆心在直线2x-y-3=0上,且过点(5,2)和(3,-2)的圆的方程。 解:设圆方程为(x-a)2+(y-b)2 =r2 依题意得 解之得a=2,b=1,r2=10, ∴所求的圆方程为 (x-2)2 +(y-1)2 =10 例2:下列方程表示什么图形? (1)x2 + y2 + 5x ( 3y + 1 = 0 (2)x2 + y2 + 4x + 4 = 0 (3)x2 + y2 + x + 2 = 0 (4)x2 + y2+2by=0 解:(1)表示以为圆心,以为半径的一个圆 (2)表示一个点( (2,0 ) (3)不表示任何图形 (4)圆心为(0,-b),半径为|b|,注意半径不为b. 例3:求过三点O(0,0),M(1,1),N(4,2)的圆的方程,并求出这个圆的圆心和半径。 解:设圆的方程为:x2 + y2 + Dx + Ey + F = 0,将三个点的坐标代入方程 ( F = 0, D = (8, E = 6 ( 圆方程为:x2 + y2 (8x + 6y = 0 配方:( x (4 )2 + ( y + 3 )2 = 25 (圆心:( 4, (3 ), 半径r = 5 例4:已知圆的方程是x2 + y2 = 2, 直线y = x + b, 当b为何值时,圆与直线有两个交点、一个交点、没有交点? 解:由方程组( 2x2 + 2by + b2 (2 = 0 △= (4( b + 2 )( b (2 ) ∴ 当△0时, 即(2 b 2, 有两交点 当△=0时, 即b = (2, 有一个交点 当△0时, 即b 2或b (2, 没有交点. 例5:已知圆的方程是x2 +

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