式带运输机传动装置机械设计基础课程设计本科论文.doc

课 程 设 计 课程名称_机械设计基础课程设计 题目名称__带式运输机传动装置 学生学院__ _ 专业班级__ _ __ 学 号___ ___ 学生姓名___ _____ 指导教师__ __ 2016年 月 日 目 录 一、课程设计内容 3 二、课程设计的要求与数据 3 三、课程设计应完成的工作 3 四、课程设计进程安排 4 五、电动机的选择 5 六、总传动比及其分配 5 七、运动及动力参数计算 5 八、带传动零件的设计计算 6 九、直齿圆柱齿轮传动的设计及计算 7 十、验算工作速度误差 9 十一、轴零件的设计及校核计算 10 十二、滚动轴承的选择及校核计算 16 十三、键联接的选择及校核计算 16 十四、齿轮结构设计 17 十五、箱体主要结构设计 18 十六、减速器附件的选用 20 十七、减速器的润滑方式、密封方式、润滑油牌号及用量 24 十八、其他技术说明 24 十九、设计总结 25 二十、参考文献 25 设计任务书 一、课程设计内容 设计一（见）。设计内容应包括：传动装置的总体设计；传动零件、轴、轴承、等的设计计算和选择；减速器装配图和零件工作图设计；设计计算说明书的编写。 二、课程设计的要求与数据 （）年 （） 工作条件：二班工作制，载荷平稳生产批量：一般机械厂制造，小批量5%； （5） 工作拉力F=3.2kN；带速=1.4m/s；滚筒直径D=0mm。 1、电动机的选择及运动参数的计算； 2、V带的传动设计； 3、齿轮传动的设计； 4、轴的设计； 5、轴承的选择； 6、键的选择计算； 7、轴承盖的选择 8、箱体及附件的选择 9、润滑油及润滑方式的选择； 10、绘制零件的工作图和装配图。 （1）绘制零件的工作图 ①大小齿轮的零件图 或者 ②高速轴的零件图 注：零件的工作图包括：(1)尺寸的标注；(2)公差；(3)精度；(4)技术要求 （2）减速器的装配图 装配图包括：（1）尺寸标注（2）技术要求及特性（3）零件编号 (4)编写零件明细表、标题栏。 11、编写设计说明书（要求用word编制打印） （1） 目录； （2） 设计任务书：原始数据及工作条件，传动装置简图； （3） 设计计算：要有详细的设计步骤及演算过程； （4） 对设计后的评价； （5） 参考文献资料。 最后需要提交的内容包括（每人独立一个档案袋）： 1．减速器装配草图1张； 2．减速器装配图1张； 3．减速器零件图1张； 4．设计说明书 1份。 序号 设计各阶段内容 地点 起止日期 1 设计准备: 明确设计任务；准备设计资料和绘图用具 传动装置的总体设计: 拟定传动方案；选择电动机； 计算传动装置运动和动力参数 第 2 传动零件设计计算: 带传动、齿轮传动主要参数的设计计算 第 3 减速器装配草图设计: 初绘减速器装配草图；轴系部件的结构设计；轴、轴承、键联接等的强度计算;减速器箱体及附件的设计 第 4 减速器装配图 教1-206 第 5 零件工作图设计 第 6 整理和编写设计计算说明书 第 计算过程及计算说明 五、电动机选择 1、 2、 ∴传动装置的总： 功率 查《指导书》P188表16.1：取额定功率为7.5kW的电动机， 型号：Y160M-6，转速： 六、总传动比及其分配 滚筒工作转速： 总传动比： 取圆柱齿轮传动一级减速器传动比范围V带传动比。 分配传动比：， 七、运动及动力参数计算 1、电动机，转速 扭矩 2、高速轴： 3、低速轴： 八、传动零件的设计计算 1、 ∴计算功率 2、选择V带型号 据，由《基础》P223图13-15:取A型V带。 3、确定带轮的基准直径 查《基础》P224表13-10：普通A型V带带轮的最小直径， 取，滑动率， 从动轮基准直径， 由表13-10，基准直径系列， 传动比， 传动比误差为，允许。 4、验算带速 ,合适 5、确定中心距和V带基准长度 初选中心距： 初算V带的基准长度： 查《基础》P216表13-2，选用带长， 实际中心距： 6、验算小带轮包角 ，合适。 7、确定V带的根数 查《基础》P219表13-4，用插值法得， 由查，《基础》P221表13-6，得传动比功率增量，由，查P222表13-8，得包角系数， 查P217表13-2，得基本长度修正系数， 则所需带的根数为,取。 8、确定初拉力 查《基础》P216表13-1，得，则初拉力： 9、确定轴上压轴力 九、齿轮传动的设计计算