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根的判别式与韦达定理习题精选
根的判别式
【例1】当取什么值时,关于的方程。
(1)有两个相等实根;(2)有两个不相等的实根; (3)没有实根。
答案:(1);(2);(3)
【例2】求证:无论取何值,方程都有两个不相等的实根。
分析:列出△的代数式,证其恒大于零。解略。
【例3】当为什么值时,关于的方程有实根。
分析:题设中的方程未指明是一元二次方程,还是一元一次方程,所以应分=0和≠0两种情形讨论。
略解:当=0即时,≠0,方程为一元一次方程,总有实根;当≠0即时,方程有根的条件是:
△=≥0,解得≥
∴当≥且时,方程有实根。综上所述:当≥时,方程有实根。
习题(一)
一、填空题:
1、下列方程①;②;③;④中,无实根的方程是 。
2、已知关于的方程有两个相等的实数根,那么的值是 。
3、如果二次三项式在实数范围内总能分解成两个一次因式的积,则的取值范围是 。
4、在一元二次方程中,若系数、可在1、2、3、4、5中取值,则其中有实数解的方程的个数是 。
5、已知关于x的方程2x2-(4k+1)x+2k2=1有两个不相等实根,则k的取值范围是____.
6、关于x的方程(k-2)x2-(2k-1)x+k=0有两个不相等实根,则k的取值范围是____.
7、已知方程kx2-2kx+k=x2-x+3有两个不相等实根,则k的取值范围是____.
8、关于x的方程2x(kx-4)-x2+6=0无实根,则k的最小整数值是____.
二、选择题:
9、下列方程中,无实数根的是( )
A、 B、 C、 D、
10、若关于的一元二次方程有两个不相等的实根,则的取值范围是( )
A、 B、≤ C、且≠2 D、≥且≠2
11、在方程(≠0)中,若与异号,则方程( )
A、有两个不等实根 B、有两个相等实根 C、没有实根 D、无法确定
三、试证:关于的方程必有实根。
习题(一)答案
一、填空题:1、①;2、;3、≤;4、10 5、6、7、
8、2二、选择题:9、C 10、C 11、A三:分两种情况讨论:(1)当时,;(2)当时,所以方程必有实根。
根与系数的关系
例1:已知2x2-3x-1=0的根是x1,x2求|x1-x2|的值.
解:
例2. 已知关于x的一元二次方程.
解:
是x2-9x+23=0此时Δ=(-9)2-4×23=81-92=-110
方程无实根 ∴m=-1
例3: 已知一元二次方程x2-2kx-5+2k=0的两根是x1,x2且求k的值.
解:由韦达定理得:x1+x2=2k,x1·x2=2k-5
两边平方得:(x1-x2)2=32
经检验k1=3和k2=-1都适合题意.
例4: 已知m是正实数,关于x的方程2x2-mx-30=0的两根是x1,x2,且5x1+3x2=0,求m的值.
解:由根与系数间的关系可得 ①② 由已知条件5x1+3x2=0 ③
解:①③组成的方程组 解得: 将方程组的解代入②得
m=4或m=-4 ∵m是正实数 ∴m=4
例5、已知关于的方程有两个实数根,并且这两个根的平方和比这两个根的积大16,求的值。 由①②③解得:或,又由④可知≥
∴舍去,故
例6、已知、是关于的一元二次方程的两个非零实数根,问:与能否同号?若能同号请求出相应的的取值范围;若不能同号,请说明理由。
略解:由≥0得≤。,≥0
∴与可能同号,分两种情况讨论:
(1)若>0,>0,则,解得<1且≠0 ∴≤且≠0
(2)若<0,<0,则,解得>1与≤相矛盾
综上所述:当≤且≠0时,方程的两根同号。
例7、已知、是一元二次方程的两个实数根。
(1)是否存在实数,使成立?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由。
(2)求使的值为整数的实数的整数值。
略解:(1)由≠0和△≥0<0 ∵,
∴ ∴,但<0 ∴不存在。
(2)==,要使的值为整数,而为整数,只能取±1、±2、±4,又<0 ∴存在整数的值为-2、-3、-5
例8、、是方程的两个根,不解方程,求下列代数式的值:
略解:原式===
例9. 求一个一元二次方程,使它的两根分别是: .
解:记住公式:以x1x2为根的一元二次方程是:x2-(x1+x2)x+x1x2=0,以为根的方程是:6x2+5x-25=0
例10、关于的方程的一个根是-2,则方程的另一根是 ; = 。
分析:设另一根为,由根与系数的关系可建立关于和的方程组,解之即得。答案:,-1
练习(二):
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