2.1给冷水加热汇编.ppt

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2.1给冷水加热汇编

如何读数? 10g 5g 左盘物体质量=右盘砝码质量+游码指示的质量值 游码该怎样读数? 测一测 实验器材:天平(砝码)、试管、试管夹、酒精灯、火柴、橡皮筋、气球 结论 实验发现试管中的水的温度升高了,在加热过程中质量 发生变化,所以热水袋浮在冷水中与它的 没有关系。 没有 质量 热水在冷水中上浮是什么原因引起的呢? 体积是否发生变化? 怎样来验证呢? 在试管里装满冷水,用气球皮封住,再放到装有热水的烧杯里,观察气球皮的变化,再把试管放到装有冷水的烧杯里,观察气球皮的变化。 水受冷和受热时体积会变化吗? 结论:水受热后体积变大了。 热水 冷水 结论 试管放在酒精灯上加热,我们看到水平面 了,所以说水的体积 了,实验说明水袋上浮与它的 变化有关。 变大 体积 上升 我们对热水上浮的原因又怎么解释呢? 冷水变热后,重量不变,体积变大,浮力也变大,就浮起来了。 现在你能解释冷水袋放到热水里会下沉,热水袋放到冷水里会上浮的原因了吗? 因为未加热前两个袋里的水的重量和体积是一样的,加热后的袋里的水重量不变,但是体积变大了。根据前面学到的沉浮原理,相同重量的物体,体积大的容易浮,体积小的容易沉。所以冷水袋放到热水里下沉,热水袋放到冷水里上浮。 想一想 要使一杯冷水变成热水,有哪些方法呢? 小塑料袋装一些冷水,把它放到热水盆里。会发生什么现象呢? 小塑料袋装一些热水,把它放到冷水水盆里。会发生什么现象呢? 实验器材 水槽、热水、冷水、冷水袋 实验步骤 1.水槽中注入适量热水。 2.将密封袋注入适量冷水并密封。 3.将密封袋置于热水槽中。 4.观察实验现象。 你发现了什么? 1.将密封袋从热水槽中拿出。 2.将密封袋放入冷水槽中。 3.观察实验现象。 你发现了什么? 议一议 水袋加热前后在冷水中先沉后浮与什么原因有关? 热水在冷水中上浮是什么原因引起的呢? 质量是否发生变化? 怎样来验证呢? 热水在冷水中上浮是什么原因引起的呢? 质量是否发生变化? 怎样来验证呢? 分度盘 指针 底座 游码 平衡螺母 左盘 右盘 横梁标尺 砝码及砝码盒 镊子 托盘天平及砝码 认识托盘天平的构造 铭牌 三.天平的使用: 1.把天平放在水平台上; (1)使用方法:(放、拨、调、读。) 2.把游码放在标尺左端零刻线处。 指针右偏,螺母左移。 指针左偏,螺母右移。 3.调节天平的平衡螺母,直到指针指在分度盘的中线处,此时横梁平衡。 4.估计被测物体质量,将其放在左盘;选择适当的砝码,放在右盘;用镊子适当增减砝码、调节游码,使天平横梁重新平衡。(切记:左物右码) 总之,调节横梁平衡,在称量物体前用平衡螺母调,在称量物体时,用游码调,两种方法不能乱用。

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