实验1微生物培养-画线-涂布课案.ppt

接种、划线 ① ④ ③ ② 划线分离 为什么通过划线分离可得到单菌落？ 每划完一个区域要不要灼烧接种环？ 倒置后做好标记，写在培养皿侧面 划线分离 我们的实验结果 6、培养 为什么要倒置培养？ 恒温37℃培养 倒平板 接种、划线 操作流程 实验2分离以尿素为氮源的微生物 实验流程 配制培养基 包器材 灭菌 配制菌悬液 倒平板 涂布分离 培养 观察记录 实验流程 配制培养基 包器材 灭菌 配制菌悬液 倒平板 涂布分离 培养 观察记录 实验用具 LB固体培养基 尿素固体培养基 无菌尿素溶液 无菌水 100mL/三角瓶 1个 9 mL/试 管 2个 三角刮刀 微量移液器 枪头、枪头盒 1g土壤 尿素培养基（1L） 葡萄糖 10g NaCl 4.8g K2HPO4 4.8g 琼脂 20g 酚红 0.01g 尿素 80g 倒平板 尿素的灭菌 （尿素在高温高压下易分解） 配制菌悬液 1个99ml无菌水 2个9ml无菌水 得10-2, 10-3, 10-4的菌悬液 1g土壤 稀释菌悬液 （10-4） 高浓度→低浓度，换枪头 接种 取200ul菌悬液(10-4) 涂布分离 低浓度→高浓度，可不用换枪头 涂布分离 涂布前后三角刮刀需要灼烧吗？ 37℃倒置培养 按浓度捆成一摞 恒温37℃培养 10-4 、 10-3,、 10-2 培养基的配制、培养皿包裹 ↓ 灭菌 ↙ ↘ 混合无菌尿素与培养基 制备土壤菌悬液 ↓ ↓ 倒平板 梯度稀释1000μL ↘ ↙ 涂布分离100μL ↓ 培养 提醒学生养成实验好习惯！ 要回收物品： 枪头、牛皮纸、封口膜、橡皮筋 清洗三角瓶、试管 剩余培养基倒入垃圾桶，禁止倒入下水道 填写小组实验记录卡 实验流程 制备菌悬液 涂布分离 实验1大肠杆菌的培养和分离 实验流程 配制培养基 包器材 灭菌 菌种扩增 倒平板 接种、划线 培养 观察记录 实验流程 配制培养基 包器材 灭菌 菌种扩增 倒平板 接种、划线 培养 观察记录 配制培养基 LB固体培养基 市场常见琼脂条 实验流程 配制培养基 包器材 灭菌 菌种扩增 倒平板 接种、划线 培养 观察记录 包器材 包器材 实验流程 配制培养基 包器材 灭菌 菌种扩增 倒平板 接种、划线 培养 观察记录 条件： 121℃、100kPa 20-30min 灭菌 实验流程 配制培养基 包器材 灭菌 菌种扩增 倒平板 接种、划线 培养 观察记录 菌种扩增 摇床震荡培养12h（于LB液体培养基中） 本图来自十一学校 实验用具 LB固体培养基 大肠杆菌菌液（LB液体培养基） 培养皿 接种环 酒精棉 酒精灯 镊子、火柴、记号笔 实验流程 配制培养基 包器材 灭菌 菌种扩增 倒平板 接种、划线 培养 观察记录 接种前准备 用肥皂洗手并使用酒精消毒。 顺序： 点燃酒精灯→酒精棉擦拭双手→酒精棉擦拭桌面 实验流程 配制培养基 包器材 灭菌 菌种扩增 倒平板 接种、划线 培养 观察记录 倒平板 实验流程 配制培养基 包器材 灭菌 菌种扩增 倒平板 接种、划线 培养 观察记录 接种、划线 灼烧接种环→ 取菌液→ 划线分离→ 烧至暗红 接种、划线 灼烧接种环→ 取菌液→ 划线分离→ 菌液膜 接种、划线 灼烧接种环→ 取菌液→ 划线分离→