实验室安全教育课案.ppt

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山东大学实验室与设备管理处 实验室安全教育 认识实验室安全的重要性 创建“山大特色、国内一流、世界水平”高校的重要保障 保障师生人身安全 保护国家财产 建立安全意识 实验室安全涉及面广 水 电 气 火 试剂 放射性 病原微生物 仪器使用 废液处置 实验室用水安全 水龙头或水管漏水时,应及时地修理 下水道排水不畅时,应及时地疏通。 冷却水:输水管必须使用橡胶管,不得使用乳胶管;上水管与水龙头的连接处及上水管、下水管与仪器或冷凝管的连接处必须用管箍夹紧;下水管必须插入水池的下水管中。 应按照“操作规程”进行操作 。 实验室用电安全 电器、电线的老旧,易造成漏电事件或因电线走火引发火灾。 连线:仪器连线必须使用带有接地的三根线的护套线,不可使用普通的塑料绞线。电话线可用普通的塑料绞线。严禁私拉乱扯。 接地:仪器应有良好的接地,提高仪器的稳定性及安全系数。 维修:维修仪器时必须切断电源,方可拆机修理。 实验室气体安全 实验室气体要有专门的管路工程 搬运:搬运或转动钢瓶时,不得用手执着开关阀移动。 分类分处保管。气瓶要远离热源;避免曝晒和强烈振动; 一般实验室内存放气瓶量不得超过两瓶。 气瓶内的气体不可用尽 实验室用火安全 应有高度的防火意识 禁止在实验室、机房内存放易燃易爆物品,禁止在其工作场所吸烟或使用明火,禁止乱拉电线。? 定期检查消防器材。未经许可,禁止擅自移动。 禁止使用电炉、电热器等有明火的电器。 保持疏散通道畅通 试剂安全 使用三氯甲烷、四氯甲碳、乙醚、苯、丙酮、己烷等低沸点有机溶剂时,一定要远离火源和热源。装有上述试剂的试剂瓶应封严,并放在阴凉处保存。使用有毒有机溶剂时应在通风橱内操作,防止意外事故发生。 浓酸、浓碱具有强烈的腐蚀性。使用浓硝酸、浓盐酸、浓硫酸、高氯酸及氨水时,应在通风橱中操作。 自配试剂应贴标签,并注明化合物名称、浓度、配制日期,以及配制人姓名。 放射性同位素安全与防护 放射性实验应划出防护圈,并加设明显标志。 从事放射工作的人员必须具备相应的专业及防护知识和健康条件,工作人员配备专用的工作服、鞋、帽、口罩、套袖、手套、防毒面具等个人防护用品。 放射性同位素不得与易燃、易爆、腐蚀性物品放在一起,其贮存场所必须采取有效的防火、防盗、防泄漏的安全防护措施。 大量同位素分装应在专用的房间内进行,并设有相应的防护屏蔽,设置计量检测仪器及必要的应手工具。 放射性实验室的废物与普通垃圾要严隔分开,妥善处理,防止污染环境。含有放射性物质的废水应排入沉淀池内、封存或固化处理。 有健全的安全和防护管理规章制度、辐射事故应急措施 。 电离辐射、放射性、核辐射警示标志 实验室病原微生物安全 切实提高其生物安全意识,掌握必备的知识和技能,对可能发生的突发事件进行科学评估,完善应急预案并进行演练,确保发生安全事故后能够及时妥善处置。 重点做好高致病性病原微生物菌(毒)种及样本保藏、运输和实验活动的监督管理。 加强菌(毒)库安全保卫工作,严防在运输、储存中被盗、被抢、丢失、泄漏等事故发生,确保万无一失。 加强对涉及高致病性病原微生物菌(毒)种及样本的人员进行教育、培训和准入管理,切实提高其生物安全意识 。 仪器使用安全 仪器使用者必须认真地阅读操作规程,经过培训方可上机操作 。 必须严格地按照“仪器操作规程”进行操作 。 遇到仪器发生故障,立即向管理人员报告,不得擅自处理。 按操作规程使用水、电。发现安全隐患应立即报告,及时处理。离开实验室时应检查仪器、水、电、门、窗是否关好,夏季应检查空调是否关闭。 不得擅自挪用与公用仪器相关的辅助设备和零、配件,以及实验室内的一切公用设施。 废液处理 废液的处理原则: 一般实验室的废液可以区分为有机废液与无机废液两大類,因此处理的重点首要在分类储存。 回收时应避免废液混合后化学物的不兼容性而发生爆炸或起火燃烧等。 废液处理 装有废液的容器必须具有明显的标识,标识上应注明该废液的名称、组成、浓度、日期及该溶液废弃人的姓名。 将装有废液的容器放在指定地点,统一处理。 严禁将有毒、有害、强腐蚀性试剂及液体倒入水池中。 废弃的洗液不得倒入下水道,应装入试剂瓶统一处理。 危害发生时的紧急应变程序 通知与抢救:现场人员应立即通知试验场所负责人与单位主管进行抢救及急救,在依事故灾害情况区分等级与应变阶段分析事故,请求相关支持。 事故调查:完成紧急处理工作后,应由事故场所负责人主动进行调查工作,将调查结果及相关补救措施填妥于意外事故调查表,于事故发生后72小时内送安全卫生管制中心分析、统计事故原因,填写意外事故原因分析统计表后,转陈校园安全卫生委员会。 补救改善措施:事故发生场所之各级负责人,依事故调查结果采取补救改善措施,以消弭事故原因预防再次发生,并责

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