逍遥游完稿解题.ppt

本文主旨 本文追求一种“无所待”的精神自由的逍遥境界，即顺应万物的本性，超越了一切现实困境，融合了物我，无所依赖、安宁恬静、悠然自在，适心任性，达到物我一体的精神上的自由。 所谓“无己”，就是忘掉自我，不受外物的束缚， 达到恬淡自适的境界。 所谓“无功”, 就是去掉功名利禄之心， 不汲汲追逐外物。 所谓“无名”，就是忘掉荣辱毁誉得失，褒贬任人。 这样消除了物我对立，使精神与道融和为一， 超越一切现实的矛盾，步入超越现实的绝对自由。 七、全文鉴赏要点： 借用寓言说理：文章借用大量的寓言把“无所待”的思想寄托于生动的形象中，如文中的鲲、鹏、蜩蝉、学鸠、斥鴳等。 想象丰富，意境开阔：如关于鲲的神奇变化、鹏的遨游太空，丰富的想象让文章汪洋恣肆，充满浪漫主义色彩。 运用了比喻、夸张、拟人等多种修辞手法。 世上存不存在绝对的精神自由呢？你通过对庄子的了解和本文的学习有什么人生感悟呢？ 你的人生感悟 儒家所看重的永远是大地上圣贤的道德，永远是人在此生中建功立业的信念；而道家看重的永远是更高旷的苍天之上的精神自由，永远是人在最终成全以后的超越。 —— 于丹《庄子心得》 　人们置身于自然社会中，不能不受到客观法则的限制，这是必然的痛苦，庄子告诉我们安时处顺，则穷通自乐；人们在蝇营狗苟地追求名利时，常会扭曲本性、迷失自我，庄子告诉我们敝屣富贵、淡泊荣利，则能悠游自得。如果说儒家思想是粮店，是我们立身处世之根本，那么道家思想就是药店，在我们处于精神困境中时，不妨去向老庄寻一剂良药。 老庄思想的积极意义： 老师寄语： 在当今这个物欲横流、竞争激烈的社会，我们有时不妨学学庄子，超然物外，幻化为蝶，尽情享受大自然赐予的明月清风、甘露琼浆，流连在姹紫嫣红的花丛中，徘徊于清澈湍急的小溪边，欣赏着长河落日，大漠孤烟，品味着小桥流水、杏花春雨，时而扶摇直上，摒弃了人间的是非荣辱，遗世独立，超脱了世俗中生死名利的纠缠，悠然自得，适心任性地翱翔。 世上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨，肯定也就没有绝对的自由！ 再 见 朝三暮四 薪火相传 明镜止水 鹏程万里 扶摇直上 东施效颦 盗亦有道 无中生有 枯鱼之肆 越俎代庖 望洋兴叹 每况愈下 标新立异 呆若木鸡 以貌取人 无用之用 寿长辱多 螳臂挡车 蜗角之争 成者英雄败者贼 庄子创造的成语： [1]北冥有鱼 [2]小知不及大知 [3]此大小之辩也 [4]御六气之辩 [5]而征一国者 [6]旬有五日而后反 冥—溟，海。 知—智，才智、聪明。 辩—辨，区别。 辩—变，变化。 而—能，能力。 有—又；反—返。 通 假 字 2、解释句中加线的词 [1]而后乃今培风 [2]犹有所待者也 [3]而征一国者 [4]我决起而飞 [5]枪榆枋而止 [6]行比一乡 [7]奚以知其然也 [8]腹犹果然 [9]抟扶摇 [10]若夫乘天地之正 培：凭，乘。 待：凭借，依赖。 征：使……信任。 决：迅疾的样子。 枪：碰到，触到。 比：联合。 奚：什么。 果：充实，饱。 羊角而上者九万里 …… 抟：环旋着往上飞。 乘：顺应。 二、解释下列句中加线的词语 1、怒而飞（ ） 2、《齐谐》者，志怪者也（ ） 3、适千里者，三有聚粮（ ） 4、彼其于世，未数数然也（ ） 5、此小大之辩也（ ） 6、犹有所待者也（ ） 7、其远而无所至极邪？（ ） 奋发 记怪异的事物 到、往 拼命追求的样子 通“辨”，分辨 凭借 尽头 8、莫之夭阏（ ） 9、奚以知其然（ ） 10、穷发之北（ ） 11、而征一国（ ） 12、举世非之而不加沮（ ） 13、犹有未树也（ ） 14、旬有五日（ ） 15、恶乎待哉（ ） 16、三餐而反（ ） 阻 挡 代词，这样 毛，指草木 通“耐”，能 意动，以……非 树立 通“