言语交际复习题库讲述.doc

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言语交际复习题库讲述

言语交际复习题库 一.判断正误 1.所谓言语交际就是人们日常生活、工作中互相接触的行为 × 2.语言和言语是同一个概念的两种不同的表达方式,是同义词 × 3.言语交际要求具备组织话语的能力,就是要求说出来的话没有语病 × 4.言语交际中的互通式传播,最适宜于座谈会、日常生活中的群体聊天 √ 5.言语交际中的核心要素是指交际双方,即说话人和听话人× 6.口头交际肯定就是双向交际,因为一个人不能对着墙壁说话× 7.不同表现形式的交际,对于语言运用要求是一样的√ 8.要满足交际的目的,交际双方传递的言语信息必须明确√ 9.要是交际有效,必须坚持不断创新,这是言语交际的根本原则√ 10.言语交际注重信息传递,也注重言语艺术,注重言语表达的美感× 二.案例分析 1.下面是主人和秘书的一段对话,请你根据言语交际的表现形式,对这段对话进行分类,并交要加以分析说明(10分) 主任:你下班前把这个材料整理出来,我要急用。 秘书:还有两个小时就下班了,来不及。 主任:这我不管,你必须完成。 秘书:这…… 答:言语交际的表现形式,从不同角度认识有:口头交际与书面交际;单项交际与双向交际;正是交际与非正式交际;直接交际与间接交际;同级交际与非同级交际。这段话是主任对秘书下达任务,因此是双向交际和非同级交际 2.分析下面案例中的言语,看看它们符合或不符合言语交际的那一条原则(20分) 1)有一位经理,在大会上给员工们做报告。为了严肃纪律,奖勤罚懒,他坚决地说:“谁说我们杀鸡给猴看?我们还要杀猴给鸡看” 2)有一个男青年给女友发了一条短信:想念是紫色的;爱情是白色的;生活是彩色的;没有你的世界时灰色的。 3)法官:把证人带上来 法警:把犯人的老婆带上来 4)秘书按照主任指示召集各个部门经理开会 经理:这么忙,还开会,有什么事吗 秘书:不知道,这事儿别问我,是主人安排的。 答:(1)满足交际的目的;(2)适应言语环境;(3)坚持不断创新;(4)注意语言规范。 1)个案例:经理在会上给员工做报告,是一种较正式的场合,所以他的话不符合适应言语环境的原则。 2)个案例:符合坚持不断创新原则,这样更能感动人,有浪漫色彩和情调。 3)个案例:不符合适应言语环境原则。开庭审判时属于正式场合,不能说“犯人的老婆”这样的话。 4)个案例:不符合满足交际目的的原则。 3.看看下面的对话,小李对小王的话语评价是不是正确 小王:金庸的武侠小说《倚天屠龙记》实在太好看了,我一口气就把它读完了。 小李:金庸这部小说有一百万字,你不可能一口气读完 答:不正确 小王是想告诉小李,他对这部小说兴趣浓厚,是夸张的修辞,而小李则是理解词的本意。 三.问答题 1.言语交际有哪些基本要求?任举一例对其中的一条要求加以分析说明。 答:言语交际有下列要求: 1)具备组织话语的能力;2)临场应变能力;3)形式创新能力; 5)掌握言语技巧能力。 如我们在课堂上,老师要随时应对多种突发问题,这就需要老师又临场应变能力。 2.当代言语交际具有媒介手段多样性,其功能你举例说明 答:电脑网络视频 电话语音聊天 电子邮件发送等。 3.请你设定对话场景,说明正是交际与非正式交际在言语使用上的差别。 答:正式交际要求语言得体,严谨,运用书面语,逻辑性强;非正式交际语言随意,气氛轻松,口头用语。例如:平常说“吃饭”,正式场合叫“就餐” 4.要使言语交际有笑,需要注意哪些方面的问题? 答:(1)明确言语交际的对象(2)明确言语交际的目的(3)研究分析言语交际的对象(4)明确言语交际的话题(5)设定言语交际的方式(6)把握和说话的分寸 一.判断正误 1.词语锤炼要求做到简洁有力,就是要求多食用但音节词语× 2.锤炼词语的最高境界是恰当自然,各具风格√ 3.所谓双生,就是指运用词语要多用双音节词,使词语稳妥和谐× 4.同类词语和通俗词语实际上是同一个概念的不同说法× 5.一般情况下,使用成语不能随便更换其中的语素和语素的次序√ 6.要使句子连贯流畅,就必须使用结构整齐的句子× 7.句子的选择使用与语体和风格没有直接关系× 8.把状语和定语放到中心与后面,这样的句子叫做常序句。× 9.松句就是使用了很多修饰语使结构更加复杂的句子× 10.表示否定意义的句子,就是否定句× 二.案例分析 1.下面是电影《怒潮》的插曲《送别》的四段歌词,请你从词语锤炼稳妥和谐角度简要说明其运用词语的特点。 “送君送到大路旁,君的恩情永不忘……” 答:本歌词讲究音节匀称,读起来朗朗上口,且有音乐美感,韵律和谐。 词语锤炼有多种目的,下面一段话,符合词语锤炼哪一个目的,请具体分析:那晚月儿已瘦削了两三份,她晚妆才罢,盈盈地上了柳梢头。天是蓝得可爱,仿佛一汪水似的;月儿便出落得更加精神了。 答:符合“新鲜生动”的目的,用拟人的手法,把夜景写得如此美

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