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计算机科学与技术专业 Computer Science and Technology 一、培养方案 （一）本科学制 基本学制四年 （二）学位授予 工学学士学位 （三）培养目标 本专业培养适应需要的计算机专业知识能适应计算机信息管理、计算机工程工作高级人才具有强的创新精神，良好的创新思维能力。（七）学位课程 序号 课程编号 课 程 名 称 学分 学时 学期 1 0100103001 马克思主义基本原理 3 48 Ⅱ 2 0100103002 毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论 4.5 72 Ⅲ 3 0080105001 大学英语（A）Ⅰ 4 64 Ⅰ 4 0080105002 大学英语（A）Ⅱ 4 64 Ⅱ 5 0080105003 大学英语（A）Ⅲ 4 64 Ⅲ 6 0080105004 大学英语（A）Ⅳ 4 64 Ⅳ 7 0070107001 高等数学（A）Ⅰ 6 96 Ⅰ 8 0070107002 高等数学（A）Ⅱ 5 80 Ⅱ 9 0070407001 大学物理（A）Ⅰ 4 64 Ⅱ 10 0070407002 大学物理（A）Ⅱ 3.5 56 Ⅲ 11 0040208006 数字电子技术（B） 3 48 Ⅳ 12 0120508002 离散数学（A） 4 64 Ⅲ 13 0120508001 C语言程序设计（A） 4 64 Ⅱ 14 0120508003 数据结构（A） 4 64 Ⅳ 15 0120908001 数据库原理与应用 5 80 Ⅳ 16 0120508005 Java与面向对象程序设计 4 64 Ⅴ 17 0120408013 计算机组成原理 4 64 Ⅴ 18 0120508008 操作系统（A） 4 64 Ⅴ 19 0120408002 计算机网络（A） 4 64 Ⅵ 20 0120408012 计算机系统结构 3 48 Ⅵ 21 0120808003 软件工程（A） 3 48 Ⅶ 22 0120508009 编译原理 3 48 Ⅵ 合 计 87 1392 （八）培养方案基本框架 1．基本框架 人文社科课程体系 （29学分） 通识基础教育 自然科学课程体系 （27学分） 公共选修课程体系 文化素质综合类课程 （10学分） 课 程 教 学 学科基础教育 学科基础及专业基础 （51学分） 经济管理系列课程 （4学分） 专 业 教 育 必修课程 （13学分） 教 选修课程 （16学分） 学 201.5学分 计 社会实践 （10.5学分） 划 实 践 教 学 体育实践 （4学分） 学科基础实践 （14学分） 专业实践 （17学分） 专 题 教 育 （6学分） 2．框架的总体要求说明 性质 属性 必 修 限 选 任 选 合 计 学分 学时（周） 学分 学时（周） 学分 学时（周） 学分 比例% 学时（周） 课程 教 学 通识 基础 人文社科 27 432 2 32 66 44 1086 自然科学 20 350 7 112 文化素质综合 10 160 学科 基础 学科专业基础 33.5 556 18 284 55 37 896 经济管理 4 64 专业教育 13 208 8 128 8 128 29 19 464 其中实验（上机）教学 238 128 32 398 占课程教学学分比例% 63 25 12 100 课 程 教 学 小 计 93 1538 39 624 18 288 150 74 2450 实 践 教 学 小 计 45.5 47 45.5 23 47 专 题 教 育 小 计 6 6 3 合 计 144.5 39 18 201.5 100 注：1．主要实践性教学环节包括：专业基础实践、数据库课程设计、Java课程设计、生产实习、专业综合实践训练、毕业设计（论文）等。 2．主要专业实验：C语言程序设计、数据结构、数据库原理及应用、操作系统、面向对象程序设计、汇编语言、软件工程、计算机网络等。 （九）课程配置流程示意图 （十）指导性学时安排计划 学 年 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 学 期 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅷ 教学周 20 21 21 21 21 21 21 19 课