2.1实验：探究小车速度随时间的变化规律（17张PPT）.ppt

1、实验：探究小车速度随时间变化的规律 (1)平放木板，并使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定在另一端，连接好电路 (2)系小车，挂钩码，看小车是否平稳运动 (3)穿纸带，并将其与小车另一端连接 (4)先接通电源，然后放开小车，让小车拖着纸带运动，打完一条后立即关闭电源 (5)换纸带，重复操作两次 (6)增减钩码，再做二次. ① 如果v-t图像是一条倾斜的直线表示什么？ ② 若某个点明显偏离直线，可能是什么原因？怎样处理？ ③ 从图上可以看出小车的速度随时间怎样变化？ * * * * 第二章 匀变速直线运动的研究 一、实验目的 探究小车速度随时间变化的规律 二、实验器材（学生自学） 小车，附有滑轮的长木板，钩码，细线，打点计时器，学生电源，纸带，导线，刻度尺。 学生电源、导线、刻度尺 钩码 小车 细绳 纸带 打点计时器 一端附有定滑轮的长木板 实验器材 三、实验原理 1、利用打点计时器打出的纸带记录小车的运动轨迹 2、求纸带上某点的瞬时速度一般用（包含该点在内的）一小段位移内的平均速度代替 3、在v-t图象中，图线的倾斜程度表示加速度的大小，如果v-t图象是一条倾斜的直线，说明物体做加速不变的直线运动 四、实验操作 1、实验步骤 2、注意事项 （1）绳、小车、纸带、定滑轮上边缘在一直线上（？） （2）释放小车时，小车停在打点计时器附近 （6）牵引小车钩码个数要适当 （4）小车运动至滑轮时，及时用手接住（？） （5）先断电源，再取纸带 （3）先接通电源，后释放小车 思考1：钩码个数过少和过多会出现什么现象？ 五、数据处理 思考2：怎样选取纸带？怎样选取点？ 舍掉开头过于密集的点，从清楚的点开始,每隔五个间隔取一个计数点(每两个计数点之间的时间间隔是0.1s） 0 1 2 3 2、点的选取 1、纸带的选取：最清晰 思考3：如何求出所取点的瞬时速度？ 用该点附近的一段小位移内的平均速度代替 0 1 2 3 1.2cm 1.6cm 2.0cm 2.4cm 平均速度 → 瞬时速度（如何测△x） 3、计算各计数点的瞬时速度 思考4：测量时，我们可以采取什么办法减小误差？ 思考5：如何记录这些数据？ 4、列表法记录实验数据 0.60 0.50 0.40 0.30 速度v/m·s-1 0.30 0.20 0.10 0.00 时刻t/s 3 2 1 0 位置 思考6：如何处理这些数据更直观呢？ 5、作v-t图像 v/m·s 0.10 -1 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60 t/s 0.10 0 0.20 0.30 . . . . （1）根据所得数据，选择合适的标度建立坐标系（让图象尽量分布在坐标系平面的大部分面积） （2）描点：观察和思考点的分布规律 （3）拟合：从点的分布把握这些点的分布规律，若在一条直线上，用直线拟合，让尽可能多的点处在直线上，不在直线上的点应对称地分布在直线两侧 讨论1： * * * *