- 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
1.2.2《函数的表示法》 教学目 标 使学生掌握函数的三种常用表示法:解析法、图象法、列表法,会用这三种方法表示函数;掌握分段函数的概念,会画分段函数。 教学重点: 掌握表示函数的三种常用方法,并了解它们的优劣。 教学难点: 分段函数的概念和函数解析式的求法。 * * 1.函数的常用表示方法 (1)解析法: 就是用数学表达式表示两个变量之间的对应关系。(实例1) (2)图象法: 就是用图象表示两个两个变量之间的对应关系。(实例2) (3)列表法: 就是列出表格来表示两个变量之间的对应关系。(实例3) 例3 某种笔记本的单价是5元,买x 个笔记本需要元。试用函数的三种表示法表示函数 解:这个函数的定义域是数集{1,2,3,4,5}用解析法可将函数y=f(x)表示为 用列表法可将函数表示为 25 20 15 10 5 钱数y 5 4 3 2 1 笔记本数x 用图象法可将函数表示为下图 . . . . . 0 1 2 3 4 5 5 10 15 20 25 x y 25 20 15 10 5 钱数y 5 4 3 2 1 笔记本数x 例4 下表是某校高一(1)班三名同学在高一学年度六次数学测试的成绩及班级平均分表。 解:从表中可以知道每位同学在每次测试中的成绩,但不太容易分析每位同学的成绩变化情况。如果将“成绩”与“测试时间”之间的关系用函数图象表示出来,如下表,那么就能比较直观地看到成绩变化地情况。这对我们地分析很有帮助。 1 2 3 4 5 6 0 60 70 80 90 100 . . . . . . ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ■ ■ ■ ■ ■ ? ? ? ? ? ? x y 王伟 ■ 张城 班平均分 赵磊 82.6 75.7 80.3 85.4 78.3 88.2 班级平均分 82 75 72 73 65 68 赵磊 80 86 75 88 76 90 张城 95 88 92 91 87 98 王伟 第六次 第五次 第三次 第三次 第二次 第一次 例5 画出函数y=|x|的图象. 解:由绝对值的概念,我们有 y= x, x≥0, -x, x0. 图象如下: -2 -3 0 1 2 3 x y 1 2 3 4 5 -1 例6.某市空调公共汽车的票价按下列规则制定: (1)5公里以内(含5公里),票价2元; (2)5公里以上,每增加5公里,票价增加1元(不足5公里的按5公里计算)。 已知两个相邻的公共汽车站间相距为1公里,如果沿途(包括起点站和终点站)有21个汽车站,请根据题意,写出票价与里程之间的函数解析式,并画出函数的图象。 解:设票价为y,里程为x,则根据题意, 如果某空调汽车运行路线中设21个汽车站,那么汽车行驶的里程约为20公里,所以自变量x的取值范围是(0,20] 由空调汽车票价的规定,可得到以下函数解析式: y= 2, 0x ≤ 5 3, 5 x ≤ 10 4, 10 x ≤ 15 5, 15 x≤20 0 5 10 15 20 1 2 3 4 5 x y ○ 根据函数解析式,可画出函数图象,如下图 有些函数在它的定义域中,对于自变量的不同取值范围,对应关系不同,这种函数通常称为分段函数。 ○ ○ ○ ○ 函数的三种表示法的优点: 1、解析法有两个优点:一是简明、全面地概括了变量间的关系;二是可以通过解析式求出任意一个自变量的值所对应的函数值。 2、图象法的优点是直观形象地表示自变量的变化,相应的函数值变化的趋势,有利我们通过图象研究函数的某些性质。 3、列表法的优点是不需要计算就可以直接看出与自变量的值相对应的函数值。 2.映射 设A,B是两个非空的集合,如果按某一个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个元素x,在集合B中都有唯一确定的元素y与之对应,那么就称对应f:A→B为从集合A到集合B的一个映射。 由此可知,映射是函数的推广,函数是一种特殊的映射。 3 -3 2 -2 1 -1 9 4 1 9 4 1 3 -3 2 -2 1 -1 1 2 3 4 5 6 1 2 3
您可能关注的文档
- 图形计算器在数学教学中的运用解题.ppt
- 数控机床机械结构设计课案.ppt
- 数控机床基础结构课案.ppt
- 图形界面开发(复习)解题.ppt
- 数控机床技术(第五章数控机床的主传动系统)课案.ppt
- 数控技术第5章课案.ppt
- 小学生认识计算机解题.ppt
- 图形联想创意第4课解题.ppt
- 小学生日常行为规范()解题.ppt
- 图形设计制作解题.ppt
- 8.4.1 平面 电子教案.docx
- 15可亲可敬的家乡人(教学设计)2024-2025学年统编版道德与法治二年级上册.docx
- 《13 寒号鸟》教学设计及反思.docx
- 双变量之恒能成立与单调性同构(讲评教学设计).docx
- 12干点家务活 第二课时 教学设计-2023-2024学年道德与法治一年级下册统编版.docx
- 高中语文统编版(部编版)必修下册古诗词诵读 《念奴娇·过洞庭》 教学设计.docx
- 8.2 公平正义的守护(教学设计)八年级道法下册教学评一致性同步备课资源(部编版).docx
- 苏少版四年级美术上册《第16课 会说话的手(一)》教学设计.docx
- 《第一单元 计算机文件的有效管理 第3课 文件分类好管理》教学设计-2024-2025学年闽教版信息技术三年级下册.docx
- 11 宇宙生命之谜(教学设计)-2024-2025学年统编版语文六年级上册.docx
文档评论(0)