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2014年全国各地中考试题认识新自我
2014年全国各地中考试题?分类一:认识新自我
(2014-06-29 23:34:07)
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分类: 1.认识新自我
??? (初中新体验。新友谊、新集体特点、学习方法、方式、自主学习、安排时间、生命及其价值、青春期变化、感悟青春、认识自我挖掘潜能)
一、选择题
【2014广东省中考真题】1.义务教育阶段学校积极心理环境指数调査显示,学校积极心理环境指数每提髙10%,学生焦虑、孤独、违规违纪等负面情绪和行为平均降低约6%。这启示我们C
A.青春期的心理矛盾是不正常的心理现象
B.青春期的心理矛盾有助于我们健康成长
C.学会克服青春期的烦恼,培养积极心理
D.我们要正确看待青春期正常的身体变化
【2014广东省中考真题】3、题3图漫画《小花狗照哈哈镜》告诉我们C
A.自信与自卑是两种不同的心理品质
B.一个人应是内在美和外在美的统一
C.要客观地认识自我,积极接纳自我
D.要通过不断改正缺点来完善自我
【2014广东省中考真题】4、2014年1月14 日,浙江温岭发生一起火灾,消防车开着警报,但路上大小车辆不断加塞占道,耽误了灭火救人的宝贵时间,最终导致16人死亡。事后,人们发出了“为生命让路”的呐喊。“为生命让路”体现了B【来源:21·世纪·教育·网】
A.人类的生命最具智慧????? ?B.肯定、尊重和珍爱生命
C.生命的意义不在长短 ? ????D.每种生命都具有独特性
?
【2014山东省临沂市中考真题】16.王英经常对自己说:“我虽然个子不高,但也有许多优点,我是世界上独一无二的,我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”王英这是B
A.自高自大的表现,不利于全面认识自己
B.充满自信、欣赏自己、积极悦纳自我的表现
C.维护自己良好的外在形象,是自尊的表现
D.只看到自己的优点,看不到缺点,是自负的表现
?
【2014湖南省衡阳市中考真题】15.“尺有所短,寸有所长”这句话告诉我们A
正确认识自己 客观评价自己 扬长避短 夸大自己的长处.忽略自己的不足
A.? B.? C.? D.④
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【2014山东省潍坊市中考真题】3 .盘点初中生活.小静认为“学生自主管理创度”让她受益最大:自主顶习、探究、测评.让学习成为自觉;出勤、三操、卫生实行自治,让被动交成习惯.互帮、互助、互学.让班级变成了家庭 … … 你对这一管理制度的认识是B
有助于克服依赖,做到自己的事情自己做 不利于构建和谐师生关系,影响师生感情有助于养成良好习惯,培异优秀品质.有助于处理个人与集体的关系,培养团队精神
A B①③④ C ②③④? D ①②④
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【2014陕西省西安市中考真题】13 .据调查,不少同学在学习中常会有这样的现象:简单的内容,自认为都会,不屑一顾;遇到难题,想半天没头绪,心烦不愿意做。下列能帮助同学们改变这种状况的方法是 ??C
端正学习态度,查找产生问题的原因。 不断延长学习时间,一定做完所有的题。遇到困难不气馁,磨砺坚强意志。 ?善于总结与反思,将问题归类,寻找解决思路。
A.? B.? C.? D.④
?
【2014陕西省西安市中考真题】9.一个优秀的班集体,一定是具有凝聚力的。下列做法有利于增强班级凝聚力的是 ?C
A.在学校运动会上,李群不参加任何项目,也不关心本班的比赛情况。
B.钱勇打扫卫生不认真。劳动委员要求他重新打扫,他不接受。
C.吴桐被同学们称为“管事大王”,班里的事情都热情参与。
D.为了抢护研姗荣份.任成悄悄报神学校公布栏中本班扣分
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【2014湖北省武汉市中考真题】2.在自然灾害、事故灾难救援时,党和政府争分夺秒、不惜一切代价抢救生命。这是因为D
A.人生的价值在于战胜挫折
B.各种生命共生共存,息息相关
C.生命是顽强的,人的生命最有智慧
D.每个人的生命都是有价值的,要尊重生命、关爱生命
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【2014山东省聊城市中考真题】14.解读漫画《重负》。中小学生过重的课业负担A
易造成学生近视、肥胖、睡眠不足,体质下降造成学习时间过长,易产生逆反心理、厌学情绪,甚至造成精神创伤和人格障碍? 容易扼杀学生的学习兴趣、创新思维? 易于养成学生自主、合作、探究的学习方式
A.??? B.②③④??? C.①②④??? D.①②③④
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【2014江苏省南京市中考真题】4.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”从认识自己的角度看,这首诗给我们的启示是B
A.只有多角度欣赏庐山,才能获得对庐山的客观全面认识
B.要更客观地认识自己,应参考他人和集体对自己的评价
C.角度不同,产生的认识就会不同,因而人无法认识自己
D.我们应用发展的眼光认识自己,不断改正缺点完善自己
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【2014广东省广州市中考真题】6.某晚期肝癌患者,在生命的最后时刻,决定捐赠角膜和遗体,并举办
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