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;第一讲 土木工程的内涵和发展简史
第二讲 土木工程材料、荷载及基本结构形式
第三讲 建筑工程
第四讲 桥梁工程
第五讲 地下工程、道路与铁路工程
第六讲 港口、海洋、给排水与环境工程
第七讲 土木工程防灾减灾
第八讲 土木工程的建设与使用; 第一讲 土木工程的内涵 和发展简史; 工 程
将自然科学的原理应用到工农业生产部门中去而形成的各学科的总称。
如土木工程、水利工程、冶金工程、机电工程、化学工程、海洋工程、生物工程等。
这些学科是应用数学、物理学、化学、生物学等基础科学的原理,结合在科学实验及生产实践中所积累的技术经验而发展出来的。
—辞海(1999年版),上海辞书出版社,第1452页;工程领域成为一个整体在传统上分为五个主要分支:土木工程、机械工程、采矿冶金工程、化学工程、电力工程。
现代工程领域已经扩大,而且各分支的界限也没有明确的规定。
— 剑桥百科全书,中国友谊出版社,第401页;土木工程,Civil Engineering,是利用伟大的自然资源为人类造福的艺术(伦敦土木工程师学会的皇家特许状阐明的定义,1828年)。
包括设计和建造公共设施—房屋、桥梁、隧道、航道、运河、街道、排水系统、铁路和航空港的工程学科。
Civil Engineering一词是英国工程师J.斯米顿(1724-1794)在1750年最先使用的。(剑桥百科全书,中国友谊出版社,第261页);土木工程的定义: ;学科、专业目录
(国务院学位委员会,1997年颁布)
0814 土木工程
081401 岩土工程
081402 结构工程
081403 市政工程
081404 供热、供燃气、通风及空调工程
081405 防灾减灾工程及防护工程
081406 桥梁与隧道工程 ;土木工程包括:
建筑工程 Building Engineering
铁路工程 Railway Engineering
公路与城市道路工程 Highway Engineering
桥梁工程 Bridge Engineering
地下工程 Underground Engineering
水利工程 Hydraulic Engineering
港口工程 Harbour Engineering
海洋工程 Offshore Engineering
给水与排水工程
Water Supply and Waste Water Engineering
环境工程 Environmental Engineering;土木工程需要解决的问题;土木工程具有四个基本属性 ;业???培养目标:
本专业培养掌握工程力学、流体力学、岩石力学和市政工程学科的基本理论和基本知识,具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理投资、开发部门从事技术或管理工作的高级技术人才。;业务培养要求:
本专业学生主要学习工程力学、流体力学、岩石力学和市政工程学科的基本理论,受到课程设计、实验仪器操作和现场实际操作等方面的基本训练,具有从事土木工程的规划、设计、研究、施工、管理的基本能力。;毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、具有扎实的自然科学基础,了解当代科学技术的主要应用方面和应用前景;
2、掌握工程力学、流体力学、岩石力学的基本理论,掌握工程规划与选型、材料、结构分析与设计、地基处理等方面的知识,掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术等方面的基本技术;
3、具有工程制图、计算机应用、主要测试仪器使用的基本能力,具有综合应用各种手段查询资料、获取信息的初步能力;
4、了解土木工程主要法规法规;
5、具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。;主干课程:
马克思主义哲学、邓小平理论、大学英语、VC语言程序设计、制图、高等数学、大学物理、线性代数、概率统计、土木工程材料、工程力学、结构力学、土质学与土力学、流体力学、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、土木工程施工、地基基础、混凝土与砌体结构设计、钢结构设计。
或岩体力学与岩土工程勘察;或路基路面工程、桥梁工程;或国际工程项目管理、国际工程报价—分别对应四个课群组。 ;专业主干课设四个课群组,分别为:①建筑工程;②岩土工程;③交通土建。④工程管理。
主要实践性教学环节
认识实习、测量实习、工程地质实习、专业实习或生产实习、结构课程设计、毕业设计或毕业论文等,一般安排40周左右。
主要专业实验
材料力学实验、建筑材料实验、结构实验、土质实验等。
修业年限
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