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让我们的教室更清洁--课件讲述
人民教育出版社品德与生活二年级上册
让我们的教室更清洁
南蒲高店社区小学 何沛玲
1.掌握打扫卫生的基本技能,学习与同伴交往与合作。
2.体验探究、解决生活中的问题。
3.初步意识到做好值日就是热爱班集体。
学习目标:
1.掌握打扫卫生的基本技能,学习与同伴交往与合作。
2.体验探究、解决生活中的问题。
3.初步意识到做好值日就是热爱班集体。
学习目标
我们打扫卫生时,应该打扫哪些地方?先做什么,后做什么?
想一想:
我们打扫卫生时,应该打扫哪些地方?先做什么,后做什么?
想一想:
1、擦黑板、抹玻璃、扫地、拖地、整理桌椅、摆放扫除工具。
2、先把凳子放桌子上,扫地、拖地、整理桌椅、擦黑板、抹玻璃、劳动工具整理归位、最后关门窗。
答一答:
在做卫生的时候,每个人所用的时间不一样,在打扫卫生时,小红提前完成了她的任务,可是小明还没有完成,小红该怎么办了?
动脑筋
在做卫生的时候,每个人所用的时间不一样,在打扫卫生时,小红提前完成了她的任务,可是小明还没有完成,小红该怎么办了?
动脑筋
我是小小保洁员
面对不良卫生行为,你该怎么办?
面对不良卫生行为,你该怎么办?
我是小小保洁员
看一看,教室卫生还存在哪些问题?面对教室的现状,你该怎么办?
纸不是我扔的后,怎么办?
用转笔刀削铅笔,铅笔屑怎么办?
粉笔掉在地上,我怎么办?
演一演:
这不是我扔掉的?
今天不是你值日,管你什么事?
打扫卫生,人人有份。
保持卫生,人人有责。
桌椅整齐,心境爽朗。
窗明室净,天天向上。
班级卫生公约
考一考:
1、做值日时可以锻炼合作、交流的能力。 ( )
2、值日是每位同学应尽的责任,做好值日工作就是热爱班集体。 ( )
3、我学习好,可以不值日,成绩差才值日。 ( )
4、教室洁净,那是值日生的事,与我无关。 ( )
√
√
×
×
值日是( ),值日是
每位同学的( )
值日是( )。
清洁教室
热爱班集体
想一想:
职责
课外拓展:
整理自己的房间(地面、床铺、书桌、衣柜四方面。)让爸妈来评。
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