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讲究卫生主题班会讲述
讲卫生的重要性
故事链接:
美国一个叫福特的人,在应聘的房间随手捡起了地上的一片废纸,就是这一个小小的举动让老板选中了他,老板的理由是,一个看不见眼前小事的人,也不会看见大事,一个不能做小事的人,也必定做不了什么大事!
福特弯腰捡起一片废纸的动作,是他无意识的行为,这种无意识实际上就是一种习惯。有的人随手扔下一片废纸,随地吐下一口痰,张口说出一句脏话,这也是一种无意识的行为,这也是一种习惯,这些看上去无关紧要的习惯却能反应出一个人素养的高低,甚至影响自己的前途命运。
良好的卫生习惯是我们身体健康的前提和基础!这是众所周知的。除此,一个人的习惯好坏也能反映出素质的高低,在有些时候也能影响自己的前途命运。
但是,不讲卫生的现象
乱丢垃圾
作为小学生,我们应该养成哪些好习惯呢?
?
个人卫生
环境卫生
良好的个人卫生是最起码的文明准则。良好的卫生习惯是爱护自己、尊重他人、尊重社会和热爱生活的表现 。
一个人,无论长得多么俊美,无论才华多么出众,谈吐多么引人,若是头发好久不洗、头屑如雪,指甲老长、满是污垢,恐怕谁都不会承认他有形象。个人卫生是形象的第一道门槛 。
个人卫生
作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子,稿子中有废掉的,宁肯起身走几步丢进纸篓。 毛主席很讲卫生,他烟抽得很厉害,但从没乱丢一个烟蒂,甚至烟灰都不掉到地上。
名人讲卫生的小故事
A. 早晚洗脸 、刷牙 ,脸、颈脖、耳根干净无污垢。
B. 勤洗头勤洗澡 ,头发整洁无异味;女生头发长的要扎起辫子,男生及时理发,不留长发。
C. 饭前便后要洗手,不留长指甲,指甲缝内无污垢。
D. 每天穿干净校服,爱惜校服,衣领、衣袖无污垢。
E. 睡前洗脚、刷牙,袜子勤洗勤换。
F. 书包和文具盒干净整洁,书本摆放整齐。
G. 自己的桌子要每天擦拭,表面干净如新,桌洞内物品要摆放整齐,无杂物。
讲究个人卫生
很多细菌都通过手来传播到我们的身体,养成良好的洗手习惯,可以预防流感。怎样才算是正确科学的洗手方法?
(1)开水龙头冲洗双手
(2)加入洗手液或抹肥皂,用手搓出泡沫
(3)小心地双手互搓手心、手背、指甲内外和四周、指尖、虎口位置,最少揉搓10秒钟才冲水
(4)用流动的水冲洗至少10秒钟
(5)完全搓干净后,才用清水将双手彻底洗干净
(6)用干毛巾或手纸彻底抹干双手,或以干手机吹干双手
(7)双手清洗妥当后,别在直接触摸水龙头,防止再度脏手。应以抹手巾包裹水龙头,或在水龙头上泼水冲洗干净,才把水龙头关上。
正确的洗手方法:
活动:同学们动手洗一洗!看谁做的最标准!
勤洗手
注意养成良好的个人卫生习惯,打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子、饭前便后,手上就会沾染病毒,要及时洗手。
常换牙刷和毛巾
我们使用的毛巾和牙刷 ,几乎经常处于潮湿状态 ,这是细菌病毒生长的最好温床,建议定期用开水烫一烫。
卫生小知识
理发和洗头能够清除头发和头皮上的污垢、 头屑,病菌、预防头癣、皮肤病,防止生头虱。
环境卫生
校园卫生
课室卫生
......
请大家欣赏几组图片
看了以上一组图片,你有什么样的感受?
接下来,我们继续欣赏另一组图片。
创建一个卫生的环境对我们的学习生活具有重要的影响:避免滋生蚊蝇、传染疾病,有益健康愉悦身心,提高学习效率,在打扫的过程中,锻炼劳动实践和合作能力,培养吃苦耐劳的精神,增强责任感和集体荣誉感,提高审美水平和文明素养。
学校环境卫生的好坏,直接影响学生的健康成 长,同时体现一个学校管理水平的高低。一个洁、静、美的学校环境,蕴含着全校师生员工的文明程度、道德修养,展现出学校广大师生的精神风貌。
评一评:
(1)一天,小明在校园里把吃完零食的包装袋扔在地上。
(2)今天小兰值日,但她早上来的特别晚,组长让她打扫卫生,她还嘟囔着不乐意。
(3)小红看见地上有一张纸片,她连忙跑过去捡起纸片,并丢在垃圾筒里。
(4)课间,小刚看见教室门口有个塑料瓶掉在地上,他把头一抬,从瓶子上跨了过去。
当好值日生
我们每个同学都当过值日生, 请你想一想,怎样做个认真负责的值日生?
小明这样做
小红这样做
当好值日生
当好值日生
小红这样做
遇到下面的情况,你该怎么办?
遇到下面的情况,你该怎么办?
遇到下面的情况,你该怎么办?
遇到下面的情况,你该怎么办?
我是小小保洁员
我是小小保洁员
我是小小保洁员
我是小小保洁员
请找出教室里不整洁的地方
我是小小保洁员
做优秀值日生
劳动最光荣
(1)认真值日,不用老师提醒和督促。
(2)到校后注意开窗、通风换气。
(3)常擦桌椅,桌椅摆放整齐。
(4)随时关
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