2月22号.doc

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2月22号

某品牌纯碱中含有少量氯化钠。某化学探究小组为了测定该纯碱的纯度(即碳酸钠的质量分数),组内一同学设计了如下实验: 【设计实验方案】实验装置(如图2所示,固定装置略去): 需要测定的实验数据:纯碱样品的质量;实验前后C装置(包含氢氧化钠固体)的质量。 (1)A装置中反应化学方程式是 。 为了保证纯碱样品中的碳酸钠完全反应,其操作是 。 (2)B装置的作用是 ;C装置的化学方程式是是 ; (3)补充D装置 (简要叙述或画出装置示意图)。 【交流与表达】 (4)有同学认为图2所示实验装置会造成测得纯碱的纯度偏低,原因是 。 (5)为了克服图2装置的不足,有同学提出,还应增加图1装置与A装置连接(A装置中原双孔橡胶塞换成三孔橡胶塞),在反应前、后用图1装置分两次缓缓鼓入空气。 ①反应前,断开B、C装置之间的连接,用图1装置鼓入空气的作用是 。 ②反应后,用图1装置鼓入空气的作用是 。 ③在A装置中的反应发生时,开关K处于关闭状态,其原因是 。 【数据处理】 (6)称得纯碱样品的质量为10.8g,实验前、后C装置的总质量分别为75.2g和79.6g,纯碱的纯度为 %(计算结果保留小数点后1位)。 【反思与评价】 (7)能否用稀盐酸代替稀硫酸?同学们经过讨论认为不能,理由是是 。 (8)改进后的实验装置能减少测定的误差,原因是①反应生成的CO2尽可能被装置C吸收;② 。

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